взаимосвязи компонентов живой природы леса.
2. Углубление знаний ребят о
животном мире лесной полосы.
3. Развитие речи и познавательной активности
учащихся.
4. Приобретение знаний по предмету учащимися
в процессе игры.
5. Воспитание любви к природе, бережного отношения
к ней.