Презентация на тему Мультимедиа к занятию Домашние животные презентация по окружающему миру по теме

Расширять и закреплять знания детей о домашних животных и

их детёнышах ( чем питается, где живут, какую пользу приносят)
Учить отгадывать загадки.
Развивать координацию, зрительную и слуховую память.
Развивать связную речь, образность речи.
Развивать словесно-логическое мышление детей.
Воспитывать любовь к домашним животным.

хорошее настроение не покидает нас целый день.
Доброе утро

Саша (Улыбнуться и кивнуть головой)
Доброе утро Наташа
Доброе утро солнце (Поднимаем руки вверх)
Доброе утро небо
Доброе утро всем нам ( Все разводят руки в стороны, затем опускают)

Она приглашает нас в деревню ,на ферму, где живут

домашние животные.

хвостика крючок
В луже я лежать люблю
И похрюкивать: «Хрю! Хрю!»
(Свинья)

Молоко её полезно,
В огород она залезла
И глядит во все глаза
Длиннорогая … (Коза)

ждёт ( присели, руки к коленям)
Мышка норку обойдёт (

повернуться вокруг себя)
И к коту не подойдёт ( руки в стороны)

животное, а дети детёныша.
У коровы – телёнок.
У свиньи

– поросёнок.
У козы – козлёнок.
У собаки – щенок.
У лошади жеребёнок.

животных.
Дети, отгадывают, какая картинка лишняя.

домашних животных и предлагает раскрасить их.

занятии.

Где мы сегодня побывали?
Каких животных видели?
Почему их называют домашними

животными?
В какие игры играли?
Что мы раскрашивали?

Знакомить детей с домашними животными.
Задачи:
Расширять и закреплять знания

детей о домашних животных и их детёнышах ( чем питается, где живут, какую пользу приносят)
Учить отгадывать загадки.
Развивать координацию, зрительную и слуховую память.
Развивать связную речь, образность речи.
Развивать словесно-логическое мышление детей.
Воспитывать любовь к домашним животным.
Предварительная работа:
Беседа с детьми о том, есть ли у них домашние животное, где они живут, как за ними надо ухаживать, чем кормить.
Рассматриваем картинки из серии «Домашние животные и их детёныши».
Чтение стихотворений и потешек о домашних животных.
 
Оборудование:
Предметные картинки с изображением домашних животных.
Презентация с загадками о домашних животных.
Силуэты домашних животных.
Цветные карандаши.
 

 
 
 
 

Конспект занятию по ознакомлению с окружающим
Тема: «Домашние животные»
Цель: Знакомить детей с домашними животными.
Задачи:
Расширять и закреплять знания детей о домашних животных и их детёнышах ( чем питается, где живут, какую пользу приносят)
Учить отгадывать загадки.
Развивать координацию, зрительную и слуховую память.
Развивать связную речь, образность речи.
Развивать словесно-логическое мышление детей.
Воспитывать любовь к домашним животным.
Предварительная работа:
Беседа с детьми о том, есть ли у них домашние животное, где они живут, как за ними надо ухаживать, чем кормить.
Рассматриваем картинки из серии «Домашние животные и их детёныши».
Чтение стихотворений и потешек о домашних животных.
 
Оборудование:
Предметные картинки с изображением домашних животных.
Презентация с загадками о домашних животных.
Силуэты домашних животных.
Цветные карандаши.

и пусть хорошее настроение не покидает нас целый день.

Доброе утро Саша (Улыбнуться и кивнуть головой)
Доброе утро Наташа
Доброе утро солнце (Поднимаем руки вверх)
Доброе утро небо
Доброе утро всем нам ( Все разводят руки в стороны, затем опускают)
Воспитатель: Ребята, сегодня к нам пришла кукла Бабушка-забавушка. Она приглашает нас в деревню, на ферму, где живут домашние животные.
Воспитатель: Дети, посмотрите сколько много животных. Это домашние животные. Дети, назовите домашних животных (показываю макет деревни с домашними животными).
Дети: Корова, коза, свинья и т.д.
Воспитатель: Дети, а теперь Бабушка-забавушка, предлагает вам отгадать загадки (показ презентации с загадками).
У меня есть пятачок,
Вместо хвостика крючок
В луже я лежать люблю
И похрюкивать: «Хрю! Хрю!»
(Свинья)
Молоко её полезно,
В огород она залезла
И глядит во все глаза
Длиннорогая … (Коза)