Презентация на тему ПРОЕКТ Мёд – это чудо из чудес! (для детей старшей группы) Лопатина Екатерина Александровна, Шифер Наталья Николаевна проект по окружающему миру (старшая группа)

(июль-август), групповой
Участники: дети старшей группы, воспитатели, родители.

полезных свойств меда для человека.

Задачи:                    
уточнить представление о пчелах, их значении в природе, выяснить, где живет пчела и как она делает мед;
формировать у детей представления о строении пчел, способах передвижения;
закрепить знания о пользе мёда, узнать, где и как используется мёд;
определить с детьми, какой мед на вкус, и чем он для них является: лакомством или лекарством;
выяснить с помощью опытов натуральный мёд или нет;
выяснить с помощью опыта – можно ли сделать самим мед или нет;
развивать мышление, речь – суждение в процессе познавательно – исследовательской деятельности.
развивать творческие способности, воображение, любознательность, коммуникативные навыки, желание экспериментировать.
активизировать словарь детей на основе углубления знаний о пчелах и меде (улей, дупло, соты, нектар, пасека, учить подбирать слова, обозначающие вкусовые качества меда;)
воспитывать бережное отношение ко всему живому, развивать эмоциональную отзывчивость;
 

методическую литературу по проблеме исследования; подбор иллюстративного, мультимедийного материала,

художественной и познавательной литературы, материала для экспериментирования.

погружение в проект – выявление имеющихся знаний у детей

2 июля пчелы начинают собирать мёд – День Зосимы)
Наблюдение

за пчелами на территории детского сада.
Беседа «Что лечит мед?», «Откуда берется мед?»
Цель: выявить имеющиеся знания у детей
Чтение стихов, сказок про мед, разучивание поговорок.
Просмотр мультфильма «Би муви», «Пчела Майя»

познавательной, исследовательской деятельности детей
организация условий для осуществления самостоятельной деятельности

детей в центрах активности группы

Работа в творческой мастерской
Аппликация «Веселые пчелки»
Цель: изготовление поделки из

бросового материала
Материал: втулки от туалетной бумаги, краски, трубочки от сока, клей.






Рисование «Пчелы в улье»
Рисование «Самый красивый горшочек с медом»
Раскраски по теме проекта
Лепка «Наша пчела»

Опыт № 1 «Капелька меда»





Опыт № 2 «Медовый крем» Опыт № 4 «Медовый стакан»





Опыт № 3 «Салфетка»

Опыт № 5 «Синий мед»






Опыт № 6 «Огонь и мед» Опыт № 7 «Память меда»

с родителями) Цель: изготовление крема из здоровых продуктов Материал: кефир, лимон,

мед

насекомое»
Ситуация общения «Из чего пчёлы делают мёд?»
Рассказ-беседа «Как пчёлы

делают мёд?»
Ситуация общения «Чем полезен мед?»
Беседа: «Пчеловод – друг пчел» (рассматривание картинок-иллюстраций с костюмом)
Рассказ по презентации «Кто любит мед?»
Цель: познакомить детей с животными и насекомыми, которые любят мед. (медоед, куница, медведь, еж, оса, муравьи, мышь, барсук)
Рассказ «Медовый спас» (14 августа)

свойствах овощей с рецептами здорового и вкусного питания и

творческими заданиями для детей и взрослых. Лопатина А., Скребцова М.
Стихи, поговорки, пословицы

5) Сюжетно-ролевые игры «Пасека», «Магазин меда», «Пчелиная семья»

6) Дидактические игры
«Найди отличия», «Соедини одинаковые горшочки меда»,
«Определи домики пчелок», «Что сначала, что потом»

7) Пазлы, лабиринты с изображением пчел, ульев, меда.

развивать умение бегать в разных направлениях, ловкость.
«Поймай пчелу».
Цель игры:

продолжать тренировать умение совершать прыжки в высоту с места, развивать ловкость.
«Пчелки и ласточка»
Цель: развивать ловкость, быстроту движения.
Игра «Кто больше запасет медку?»
Цель: развивать ловкость, быстроту движения.
Игра «Пчелкины песни»
Цель: формирование навыков общения и умения действовать сообща
Игра «Пчелкины шалости»
Цель: разрядка агрессивных импульсов;
Пальчиковые игры:  «Цветочек», «Пчела». 
Цель: развитие мелкой моторики; развитие речи, творческой деятельности
Логоритмика “Трудолюбивая пчелка”

из самых полезных продуктов. Поддержать интерес к изучению окружающего

мира.
Активизировать речь детей. Обогатить словарный запас новыми словами и понятиями. Развивать связную речь.
Расширять у детей знания о меде, о его пользе.
Закрепить знания о пчеле, ее роли в природе, особенностях жизни.
Воспитать привычку к ведению здорового образа жизни.
Умеют работать в сотрудничестве со сверстниками и взрослыми.
Продукт проекта:
Выставка поделок из бросового материала «Веселые пчелки»
Проведение серии интересных опытов «Настоящий мед» (фотоотчет)
Искусственный мед, сделанный собственными силами.
Лэпбук по теме проекта
Выставка детских рисунков, поделок по данной теме.