Презентация на тему Наблюдение за смородиной. Наблюдения за веточками смородины , помещенных в банку с водой презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа)

Содержание

2. Цели: - Развивать интерес дошкольников к познавательной деятельности
3. Словарь: кусты, куст, , смородина, корень,
4. Что за куст такой душистый, Лист резной и бархатистый? Ягодки-подруженьки, Черные жемчужинки.
5. Весной при обрезке кустов надо собрать срезанные ветки и поставить их в воду.
6. - Это веточка смородины . Посмотрите внимательно на ее почки- почки маленькие, чуть-чуть набухшие.
7. Почки зеленые и уже показались листочки. - Ребята
8. Эти маленькие почки Распечатает Весна! А пока в них
9. Вместе с воспитателем дети отмечают изменения в
10. Наступит теплое лето. В саду поспеет смородина.
11. Вряд ли нужно рассказывать кому-нибудь о вкусе
12. Скачать презентацию
13. Похожие презентации

Цели: - Развивать интерес дошкольников к познавательной деятельности через эксперимент-наблюдение за развитием почек веточек смородины . Дать представление о том, что они могут расти и развиваться, если для этого созданы необходимые условия (свет, вода, тепло).

Главная
Окружающий мир
Наблюдение за смородиной. Наблюдения за веточками смородины , помещенных в банку с водой презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа)

Наблюдение за смородиной. Наблюдения за веточками смородины , помещенных в банку с водойВыполнила: Литяго.Е.В

Цели: - Развивать интерес дошкольников к познавательной деятельности через эксперимент-наблюдение за развитием почек

Словарь: кусты, куст, , смородина, корень, листья, ветки, ягода , ягоды,

Что за куст такой душистый, Лист резной и бархатистый? Ягодки-подруженьки, Черные жемчужинки.

Весной при обрезке кустов надо собрать срезанные ветки и поставить их в воду.

- Это веточка смородины . Посмотрите внимательно на ее почки- почки маленькие, чуть-чуть набухшие.

Почки зеленые и уже показались листочки. - Ребята как же мы можем им

Эти маленькие почки Распечатает Весна! А пока в них спят листочки. Прошла неделя. - Ребята, давайте

Вместе с воспитателем дети отмечают изменения в состоянии веток (раскрывшиеся почки, появление

Наступит теплое лето. В саду поспеет смородина. Мы соберем ее в ведерко.

Вряд ли нужно рассказывать кому-нибудь о вкусе и аромате варенья из смородины,

Вывод: Для жизни и роста растениям нужно тепло.А как скорее увидеть первые весенние

Слайды презентации

Слайд 2 Цели:

- Развивать интерес дошкольников к познавательной деятельности через

Цели: - Развивать интерес дошкольников к познавательной деятельности через эксперимент-наблюдение за развитием

эксперимент-наблюдение за развитием почек веточек смородины . Дать представление

о том, что они могут расти и развиваться, если для этого созданы необходимые условия (свет, вода, тепло).

Слайд 3 Словарь: кусты, куст, , смородина, корень, листья,

Словарь: кусты, куст, , смородина, корень, листья, ветки, ягода ,

ветки, ягода , ягоды, красная смородина, черная смородина ,варенье

Слайд 4 Что за куст такой душистый, Лист резной и бархатистый? Ягодки-подруженьки, Черные

жемчужинки.

Слайд 5 Весной при обрезке кустов надо собрать срезанные ветки

и поставить их в воду.

Слайд 6 - Это веточка смородины . Посмотрите внимательно на

ее почки
- почки маленькие, чуть-чуть набухшие.

Слайд 7 Почки зеленые и уже показались листочки.
- Ребята как

Почки зеленые и уже показались листочки. - Ребята как же мы можем

же мы можем им помочь, что нужно сделать, чтобы

продлить им жизнь?
- Их нужно поставить в теплую воду.
В течении двух недель ведется наблюдение за состоянием веточек. Рассматривают почки на каждой веточке, уточняют форму, размеры, сравнивают их.