Презентация на тему Однодневный исследовательский проект проект по окружающему миру (подготовительная группа)

детства и их роли в жизни каждого человека.
Задачи:

- Познакомить детей со значением слова игрушка.
– Показать, что игрушки появились в нашей жизни очень давно.
- Определить значимость игрушки в жизни людей.
– Собрать информацию о разнообразии игрушек.

значение в воспитании всесторонне развитого человека. История народной игрушки

начинается в глубокой древности. Она связана с творчеством народа, с народным искусством, с фольклором. Игрушка - одна из самых древнейших форм творчества, на протяжении веков она изменялась вместе со всей народной культурой, впитывая в себя ее национальные особенности и своеобразие.

утро я очень торопилась в группу, чтобы первой взять

медвежонка»

Екатерина Владимировна воспитатель ,теперь работает в нашем детском саду !

машинке , а дочка Катя – всё так

же любила куклы. Ирина Евгеньевна то же работает воспитателем в детском саду.

Наталья Николаевна стала взрослой и работает в детском саду

помощником воспитатель.

с дочкой в куклы

5 лет. Ей подарили эту пушистую игрушку. Мама очень

её любила за грустный вид, купала её, потому что она была белый и пачкалась. Она катала зайчиху в коляске. Еще заинька Маша заболела: у неё оторвалось ушко. Мама и бабушка её вылечили: быстро пришили ушко. Сейчас заинька Маша живет на даче с моими игрушками.
(рассказ Машеньки)

меховые игрушки.

собачка Елизавета, кошечка Шелест. Они мягкие и пушистые. Их

мне подарил дедушка Каля. Я люблю их гладить и разговаривать с ними.

Альбина и

Лиза

Эта белка Катя, я ее очень люблю. Я играю и сплю с ней.

А я то же люблю свою белку Эмали и всегда играю с ней.