Презентация на тему Безопасные игры на улице презентация к уроку по окружающему миру (3 класс)

всевозможные ямы,
-открытые люки,
-битое стекло.
Нужно

научиться обходить такого рода неприятности стороною и обязательно впоследствии предупреждать о них взрослых людей !

насекомых, змей и

других животных.
И не надо пытаться гладить бродячих собак.

незнакомыми взрослыми людьми на улице, не брать у них

сладостей, никуда с незнакомцами со двора не уходить!

Зная правила безопасности можно и поиграть

с друзьями!

и прочее в качестве «клада». Лучше всего его завернуть

в фольгу. Покажи запечатанный «клад» друзьям и попроси закрыть глаза. Спрячь «сокровище» на дерево, за пенек, качели, скамейку или еще куда-нибудь. Пусть дети отправляются на поиски. Кто первый найдет «клад», тот и выиграл.

кружочки или флажки (каждого предмета по паре). По сигналу

ведущего дети бегают, а когда услышат хлопок или звук свистка, каждый должен найти себе пару по цвету кружочка или флажка и взяться за руки. В игре также могут принимать участие и нечетное количество детей, тогда один останется без пары и выйдет из игры

и возьмите кусочек пластилина и идите с детьми на

прогулку. Пусть дети выбирают, какие предметы они хотят оживить – цветочки, деревья, карусели.. Можно даже устроить соревнование между детьми – кто быстрее «оживит» предметы. Это хорошо развивает у детей воображение.

Ведущий берет колечко или какой-то другой мелкий предмет и

делает вид, что кладет это колечко в ладошки каждому из игроков. Потом он произносит: «Колечко, выйди на крылечко!» и тот, у кого действительно колечко осталось ладошках, старается быстро выскочить, а другие дети пытаются не дать ему это сделать. Если игроку удалось выскочить, то он становится на место ведущего.

или тенниса. Надуйте воздушный шарик и используйте его вместо

теннисного мячика или волана. Воздушный шарик летит долго, а у ребенка есть время немного подумать, куда бежать и отбить шар.