Слайд 2
Тема: «Мой родной поселок»
Цель: закрепить представление
о родном поселке.
Задачи:
Образовательные:
Уточнить и закрепить общие представления
о родном поселке.
Развивающие:
Развивать навыки речевого общения, умение воспринимать на слух читаемый текст.
Обогащать словарный запас, формировать грамматический строй речи, умение поддерживать непринуждённую беседу, отвечая на вопросы воспитателя.
Воспитательные:
Воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине.
Продолжать воспитывать доброжелательные взаимоотношения между детьми .
Слайд 3
Мой родной поселок
Березово
Среди белых холмов и зеленых лугов.
На
месте слияния двух рек Сосьвы и Оби
Раскинулся поселок с
красивым именем Березово.
То, что полюбилось, что с душой сроднилось,
То, что с юга манит белых лебедей,
В радости свиданий, в горе расставаний
Я зову Березово Родиной своей.
Слайд 4
Экскурсия по посёлку Берёзово
Слайд 5
Снаружи смотришь – дом как дом, Но нет
жильцов обычных в нём,
В нём книги интересны. Стоят
рядами тесными.
На длинных полках. Вдоль стены собрались сказки старины,
И Черномор, И царь Гвидон, И добрый дед Мазай …Как называют этот дом?(Библиотека)
.
Слайд 6
Что за чудо перед нами.
Все звенит
колоколами.
Купола огнем горят.
Радует оно наш взгляд?(церковь).
Слайд 7
Стоит весёлый, светлый дом.Ребят проворных много в
нём.
Там пишут и считают,Рисуют и читают.
Слайд 8
Нам экскурсовод сказал, Как пройти в такой-то зал.
Зверей мы посмотрели, В чем старину ходили, разглядели.
Даже медведь
здесь стоит, Глаз закрыл, как будто спит.
Если ты не ротозей, То иди скорей в... (музей)
Макет: «Крепость Град Березов»
Слайд 9
Аэропорт
Посмотрите мне в глаза, –
Я совсем
не стрекоза,
Мы чуть-чуть похожи с ней,
Я и больше,
и сильней.
Если только за хочу,
Без разгона ввысь взлечу,
Вертикальный важен взлет,
Я, ребята, вертолет.
Слайд 11
Очень грустно
Пароходу -
Привязали пароход.
Пароходу
Нету ходу
Ни назад и
ни вперёд.
Пароход
Повесил нос:
- Я не пёс!
Неужели я причал
Стерегу?
Я
ни лаять, ни рычать
Не могу!
Почему же
Наказали меня?
Почему же
Привязали меня?
В.Орлов
Слайд 12
В магазин везут продукты, Но не овощи, не
фрукты.
Сыр, сметану и творог, Глазированный сырок.
Привезли издалека Три бидона
молока. Очень любят дети наши
Йогурты и простоквашу. Это им полезно очень, Магазин же наш молочный. (В. Нищев)
Слайд 13
По городу едем и их наблюдаем.
Места, что
нам ценность собой представляют.
То могут быть парки, музеи
культуры,
А может быть памятник архитектуры.
Как называются, знаешь ли ты,
Такие места неземной красоты? (Достопримечательности)
Слайд 14
Памятник «Родина – Мать воинской славы» и мемориал
Памяти, Вечного огня в память о павших в годы
Великой Отечественной войны.
Слайд 15
Памятник Герою ВОВ
Собянину Г.Е.
Памятник стоит.
Вспомним слова из песни:
"Ничто
не забыто.
Никто не забыт"
Он память увековечил
О тех, что
остались в земле
На поле кровавой битвы
В Отечественной войне.
И взрослые люди и дети
К памятнику идут
И, как алая кровь, гвоздики
К его подножию кладут...
Пусть люди не забывают,
Какой дорогой ценой
Досталось нам
мирное небо
Над нашею головой!
Слайд 17
Стела «Первооткрывателям газа Западной Сибири»
Ходят люди по мосту.
В эту сторону и в
ту. А когда идут лошадки,
Держит спину мостик шаткий. И не скрипнет нипочём.
Хорошо быть силачом! Е. Аксельрод
Слайд 19
Для здоровья важен спорт,
Чтоб болезням дать отпор.
Нужно спортом
заниматься,
И здоровым оставаться!
Слайд 22
Здесь встречают всех ребят.
Воспитатель всем им рад. Здесь ребята не зевают, а гуляют и играют?
(Наш детский сад)
?
Слайд 23
ПОСЛОВИЦЫ О РОДИНЕ
Если дружба велика, будет Родина сильна
Жить-
Родине служить
На чужой стороне, что соловей без песни
Родина- мать,
умей за нее постоять
