Слайд 2
Бойчук Т.В., Бабкина Е. А. Авторы проекта:
Слайд 3
Тип проекта:
групповой, краткосрочный, иформационно-практико - ориентированный
Слайд 4
Актуальность Целенаправленное ознакомление ребенка с родным
краем – это составная часть формирования у него патриотизма.
Ведь чувство Родины малыша связывается с местом, где он родился и живёт. Наша задача – углубить это чувство, помочь растущему человеку открывать Родину в том, что ему близко и дорого – в ближайшем окружении. Расширить круг представлений о родном крае, дать о нем некоторые доступные для ребенка исторические сведения, показав всё, что свято чтут люди, - значит раздвинуть горизонты познаваемого, заронив в детское сердце искорку любви к Родине.
Слайд 5
АКТУАЛЬНОСТЬ РАЗРАБОТКИ И РЕАЛИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТА:
Целенаправленное ознакомление ребенка с родным краем – это
составная часть формирования у него патриотизма. Ведь чувство Родины малыша связывается с местом, где он родился и живёт. Наша задача – углубить это чувство, помочь растущему человеку открывать Родину в том, что ему близко и дорого – в ближайшем окружении. Расширить круг представлений о родном крае, дать о нем некоторые доступные для ребенка исторические сведения, показав всё, что свято чтут люди, - значит раздвинуть горизонты познаваемого, заронив в детское сердце искорку любви к Родине.
Слайд 6
Гипотеза Если в воспитательно-образовательную работу ввести систему
мероприятий по расширению знаний детей о ближайшем окружении и
родном крае, то это позволит значительно повысить их осведомление в этой области, а также будет способствовать эффективному воспитанию патриотизма.
Слайд 7
Цель проекта: Создать условия для воспитания чувства патриотизма,
любви к родному краю через совместную познавательную, творческую деятельность
детей и взрослых
Слайд 8
ЗАДАЧИ: закрепить знания детей о своей малой
Родине, истории Алтайского края и Барнаула; расширить знания детей
о флоре и фауне Алтайского края; воспитывать любовь к родному городу, краю, умение видеть прекрасное, гордиться им; развивать творческие способности детей в продуктивной деятельности; повысить мастерство педагогов в вопросах организации работы по краеведению.
Слайд 9
Предполагаемые результаты: Повышение уровня развития воспитанников группы; создание познавательной предметной
среды в группе; альбом «Красоты Алтайского края»; фотоархив; виртуальный архив; выставка рисунков; открытое занятие;