- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Вода - источник жизни презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа)
Содержание
- 2. Цель проекта: Формировать представление о
- 3. Задачи проекта: Расширять представление о значимости воды
- 4. Формы организации проекта: Дидактические игры;Наблюдения;Экспериментальная деятельность;Продуктивная деятельность;Конкурсы и выставки.
- 5. Познавательное развитие:
- 6. Лото «Растения и животные», разрезные картинки Маойдодыр», работа в уголке природы.
- 7. Цветные льдинки.
- 8. «Цветы лотоса» и «Радуга».
- 9. Наблюдение за снегом.
- 10. Наблюдение за ростом лука
- 11. Наблюдение за веточкой сирени
- 12. Речевое развитие.
- 13. Конкурс чтецов
- 14. Физическое развитиеПальчиковая гимнастика«Божья коровка»Физкультминутка «Лесные зверята»
- 15. Социально - коммуникативное развитие
- 16. КГН «Моем руки перед едой».Инсценировка «Под грибом».
- 17. Художественно - эстетическое развитиеКоллективные работы
- 18. «Подснежники»«Божья коровка»
- 19. Взаимодействие с родителями
- 20. Взаимодействие с педагогами
- 21. Итоги:В ходе работы над проектом у детей
- 22. Скачать презентацию
- 23. Похожие презентации
Цель проекта: Формировать представление о том, что вода является жизненно важным явлением для жизни человека, животных и растений, а так же единственной средой обитания некоторых животных, рыб.
Слайд 3
Задачи проекта:
Расширять представление о значимости воды для
жизни человека, животных и растений.
Формировать представление о свойствах воды
опытным путем и через наблюдение.Закрепить у детей знания о разных состояниях воды, о круговороте воды в природе.
Развивать любознательность и воображение, творческие способности.
Воспитывать бережливое отношение к водным ресурсам.
Воспитывать интерес и любовь к художественной литературе посредством сказок, стихотворений, потешек, загадок и т.д.
Формирование эстетической оценки воды в природе (красота озер, сверкающего снега ,капель росы и т.д.)
Объект исследования:
Вода – как источник жизни на земле.
Слайд 4
Формы организации проекта:
Дидактические игры;
Наблюдения;
Экспериментальная деятельность;
Продуктивная деятельность;
Конкурсы и
выставки.
Слайд 21
Итоги:
В ходе работы над проектом у детей повысился
уровень представлений о воде, ее свойствах и значении для
всего живого.Дети овладели несложными способами экспериментирования с водой
У ребят появились исследовательские умения, соответствующие возрасту (начали задавать вопросы природоведческого характера, устанавливают причинно-следственные связи).
