Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект : Насекомые проект по окружающему миру (младшая группа)

Вид проекта: краткосрочный групповой исследовательский проект с заданным результатом и элементами творчества для детей 3-4лет. Участники проекта: дети 2-й младшей группы, родители воспитанников, воспитатели.Образовательная область: познание, коммуникация, чтение художественной литературы, художественное творчество, физическая культура, социализация, безопасность.
Проект по экологическому воспитанию. «Знакомство с насекомыми»МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ«ДЕТСКИЙ САД Вид проекта: краткосрочный групповой исследовательский проект с заданным результатом и элементами творчества Актуальность проблемы: Во время прогулки дети часто видят насекомых. Реакция ребят всегда Проблема проекта:В летний период времени дети проводят большой отрезок времени на прогулке. Цель проекта: Ознакомление детей с представителями класса насекомых.Задачи проекта:-формировать у детей элементарные Предполагаемый результат:-дети должны знать и называть насекомых (муравей, кузнечик);-иметь простейшие представления Предварительная работа:поисковая работа по подбору иллюстративного материала по теме «Насекомые»;знакомство с 1-й-этап - подготовительныйПодбор наглядных материалов: фото - и видео сюжетов, тематических 2-й-этап - основнойБеседа: «Насекомые»Рассматривание иллюстраций по теме, насекомых в природе.Чтение К. 3-й-этап - ЗаключительныйАппликация с элементами рисования «Наши насекомые».Выставка совместных работ родителей Результат на начало и конец проекта: СпасибоЗаВнимание!!!
Слайды презентации

Слайд 2 Вид проекта: краткосрочный групповой исследовательский проект с заданным

Вид проекта: краткосрочный групповой исследовательский проект с заданным результатом и элементами

результатом и элементами творчества для детей 3-4лет.
Участники проекта:

дети 2-й младшей группы, родители воспитанников, воспитатели.
Образовательная область: познание, коммуникация, чтение художественной литературы, художественное творчество, физическая культура, социализация, безопасность.


Слайд 3 Актуальность проблемы:
Во время прогулки дети часто видят

Актуальность проблемы: Во время прогулки дети часто видят насекомых. Реакция ребят

насекомых. Реакция ребят всегда неоднозначна. Часть детей выражают радость

и неподдельный интерес, другие - пугаются. Есть и такие ребята, которые предлагают уничтожить насекомых, а некоторые уничтожают. Разные мнения. В ходе бесед выяснилось, что знания детей о насекомых очень скудные. Участие детей в проекте позволит сформировать представления о насекомых, их пользе или вреде; развить творческие способности и поисковую деятельность.

Слайд 4 Проблема проекта:
В летний период времени дети проводят большой

Проблема проекта:В летний период времени дети проводят большой отрезок времени на

отрезок времени на прогулке. Большой интерес дети проявляют к насекомым,

им интересно наблюдать за ними. В ходе наблюдения и бесед было выяснено, что дети очень мало знают о насекомых: название, пользу или вред они приносят, зачем нужны. Бояться безобидных насекомых, некоторые от страха убегают или наровят раздавить. Участие детей в проекте позволит сформировать представление о насекомых, будет способствовать развитию творческих и поисковых способностей.
Таким образом, возникла проблема: «Узнать как можно больше о насекомых. Выяснить, а нужны ли нам они? Пользу или вред они приносят?»

Слайд 5 Цель проекта: Ознакомление детей с представителями класса насекомых.
Задачи

Цель проекта: Ознакомление детей с представителями класса насекомых.Задачи проекта:-формировать у детей

проекта:
-формировать у детей элементарные представления о насекомых (муравей, кузнечик),

их строении, способах передвижения;
-воспитывать бережное отношение к живому;
-развивать эмоциональную отзывчивость;
-развивать коммуникативные навыки;
-формировать навыки исследовательской деятельности.

Слайд 6
Предполагаемый результат:
-дети должны знать и называть насекомых

Предполагаемый результат:-дети должны знать и называть насекомых (муравей, кузнечик);-иметь простейшие

(муравей, кузнечик);
-иметь простейшие представления о некоторых особенностях внешнего вида

(форма тела, количество ног, наличие крыльев), способах передвижения (прыгает, летает, бегает), издаваемых звуках (жужжит, стрекочет), где и как зимуют насекомые;
-знать о пользе или вреде, которую приносят людям и растениям;
-находить сходства и различия;
-владеть обобщающим понятием «насекомые»;
Продукт проектной деятельности. Хорошо оформленное сообщение о каком-либо насекомом, картотека разных видов деятельности по этой теме (дидактические игры, физминутки, пальчиковые игры, загадки ),выставка детских работ.

Слайд 7
Предварительная работа:
поисковая работа по подбору иллюстративного материала

Предварительная работа:поисковая работа по подбору иллюстративного материала по теме «Насекомые»;знакомство

по теме «Насекомые»;
знакомство с литературными произведениями;
Сотрудничество с семьёй:
Консультации «Как

привить любовь к природе» .
Родители, совместно с детьми, готовят творческий рассказ о насекомом и делают совместную работу( выбранного насекомого).

Слайд 8
1-й-этап - подготовительный
Подбор наглядных материалов: фото -

1-й-этап - подготовительныйПодбор наглядных материалов: фото - и видео сюжетов,

и видео сюжетов, тематических картин и иллюстраций о насекомых,

их образе жизни.
Подбор художественной и энциклопедической литературы, предварительно чтение рассказов, стихов, загадок по теме проекта.
Подбор материала для продуктивной деятельности.
Информирование родителей о реализации проекта.
Разработка плана проекта.

Слайд 9
2-й-этап - основной
Беседа: «Насекомые»
Рассматривание иллюстраций по теме,

2-й-этап - основнойБеседа: «Насекомые»Рассматривание иллюстраций по теме, насекомых в природе.Чтение

насекомых в природе.
Чтение К. Чуковский «Муха-Цокотуха»; В.Бианки «Как муравьишка

домой спешил»
Просмотр познавательного видеофильма о жизни муравьев, кузнечиков.
Целевая прогулка «Муравьи», «Кузнечики»
Консультации для родителей «Воспитание у детей сознательного и бережного отношения к природе», «Опасные насекомые».
Раскраска рисунка «Муравей», «Кузнечик»

Слайд 10
3-й-этап - Заключительный
Аппликация с элементами рисования «Наши

3-й-этап - ЗаключительныйАппликация с элементами рисования «Наши насекомые».Выставка совместных работ

насекомые».
Выставка совместных работ родителей с детьми «Муравьи»
Представление презентации проекта


Слайд 11 Результат на начало
и
конец проекта:

Результат на начало и конец проекта:

  • Имя файла: proekt-nasekomye-proekt-po-okruzhayushchemu-miru-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 108
  • Количество скачиваний: 0