Слайд 2
Цель проекта:
формировать представления детей о материках.
Цель проекта:
формировать
представления детей о материках.
Слайд 3
Задачи проекта:
Познакомить детей с континентами, их географическим положением
и изображением на карте.
Формировать представления о разнообразии растительного и
животного мира континентов.
Формировать представление о народах, населяющих континенты, с их бытом и традициями.
Создать общее представление о своеобразии, неповторимости каждого континента.
Развивать у детей познавательный интерес, желание наблюдать, исследовать, получать новые знания.
Воспитывать уважение к разным народам.
Слайд 4
Формы работы:
создание буклетов о континентах, составление рассказов.
создание макета
материка.
рассматривание географических карт, фотографий животных живущих на этих материках.
чтение
легенд.
вечер загадок
разгадывание географических ребусов.
сюжетно-ролевая игра.
выставки детских рисунков и поделок.
театрализованное представление.
Слайд 8
Обнаружили бутылку, а в ней письмо, написанное древними
знаками. Мы его прочли и узнали, что оно отправлено
людьми, живущими на материке Пантегея.
Слайд 9
Что это за континент?
Какие континенты вы
знаете?
Что такое
континенты?
Где находиться
Пантегея?
Проблема:
Слайд 10
Задача:
собрать информацию о материке Пантегея.
познакомиться с континентами.
Предлагаю детям
разбиться на группы, чтобы собрать информацию.
Северная Америка
Южная Америка
Австралия
Африка
Евразия
Дети приняли предложение
и разбились на группы:
Слайд 13
Сбор информации по разделам.
Оформление буклетов.
Слайд 16
Презентация материалов, групповых исследований.
Подготовка и показ театрализованного представления.
Слайд 17
“Лети, лети лепесток через запад на восток, через
север, через юг, возвращайся сделав круг!”
Слайд 28
Выставка буклетов, энциклопедий по разделам.
Слайд 29
Результативность работы:
У детей сформированы базовые представления о континентах,
их географическим положением и изображением на карте.
Сформированность представлений
о разнообразии растительного и животного мира континентов.
Сформированность представлений о народах, населяющих континенты, их бытом и традициями.
Сформированность представлений о своеобразии, неповторимости каждого континента.
В процессе исследовательской деятельности у детей сформировалась активная жизненная позиция, повысился познавательный интерес, желание наблюдать, получать новые знания.
Слайд 30
Занимательная география для малышей
Авторы: О. В. Колпакова и
Ольга Колпакова
Книга познакомит юных читателей с основами географии,
которую им предстоит изучать в школе. Дети узнают немало интересного о нашей планете и ее месте в Солнечной системе, о континентах, Мировом океане, разных климатических зонах и странах, особенностях их растительного и животного мира. "Занимательная география для малышей" в рамках проекта "Моя первая книга" продолжает цикл книг, которые помогут детям не только расширить кругозор, но и усвоить начальные знания по предметам, изучаемым в школе: биологии, географии, химии, физике, математике и др. "Занимательная география для малышей", написанная в увлекательной и доступной форме, не только расширит кругозор ребят, но и научит их бережно и с любовью относиться к нашему общему Дому - планете Земля. Картины русских и зарубежных художников, фотографии, рисунки - все есть в "Занимательной географии для малышей".
Слайд 31
Е. В. Фастова
География в картинках
Серия: Дошкольный учебник
Издательство: Эксмо-Пресс,
2001 г.
Твердый переплет, 64 стр.
Слайд 32
Занимательное пособие по географии для дошкольников
Автор: Старжинская И.В.
Данное пособие предназначено детям дошкольного и младшего школьного возраста.
Заниматься по нему можно как самостоятельно, особенно, если ребенок умеет читать, так и с небольшой помощью взрослых. Разнотипные задания, загадки, блоки любопытных фактов.
Серия:Обучение и развитие
Год: 2006