Презентация на тему Разработка НОД Россия- родина моя! презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

России как о стране, в которой они живут;
Воспитывать гражданско-патриотические

чувства через изучение символики России.


Задачи:
Закрепить знания детей о государственных символах России (герб, флаг, гимн);
Обобщить элементарные представления о гербе и флаге, о символическом значении цвета и образов (орел, всадник);
Развивать связную речь, внимание, память.

игры)


Предварительная работа:
рассматривание флага России, герба России;
прослушивание

Гимна России;
заучивание стихотворения «Три полоски флага»,
беседы по теме;
беседа по пословицам о Родине.

герб России”( на магнитах),
дидактическая игра « Собери флаг»,

диск с записью Гимна России,
магнитная доска,
ноутбук,
презентация стихотворения З.Александровой «Родина»,
слайд-шоу «Наша – родина Россия!»
 

которой мы живём. Как она называется?
Как называют людей, которые

живут в России?
У каждой страны есть три обязательных символа. По ним всегда можно узнать, о какой стране идёт речь.
Назовите их.

Словесный метод

которая прославляет нашу родину - Россию)

Когда исполняется главная

песня страны? ( на парадах, на торжественных собраниях, когда российские
спортсмены побеждают на спортивных соревнованиях)

Кто написал гимн? (музыку – композитор Александр Александров, слова – поэт Сергей Михалков)

Как нужно слушать гимн?

Флаг.





Игра “Собери флаг”. На столе лежат

полоски разных цветов. Нужно из них собрать правильно флаг России.
Подумайте и скажите, какая полоса у флага России: сверху; между белой и красной; внизу.
Какое значение имеет белый, синий, красный цвет флага? (Белый - мир и чистоту; синий - веру, верность; красный цвет - силу и кровь, пролитую за Отечество).

Словесный и практический метод

– это неспроста:
Белая полоска – мир и чистота.
Синяя полоска

– это цвет небес,
Куполов нарядных, радости, чудес.
Красная полоска – подвиги солдат.
Что свою Отчизну от врагов хранят.
Он страны великой самый главный знак –
Доблестный трёхцветный наш российский флаг.

Словесный метод

гербов разных стран герб России”.
Что представляет собой

герб? ( Щит)
Кто изображён на гербе? (Орел)
Почему у орла две головы? (Орёл должен смотреть во все стороны огромной страны и видеть всё, что происходит вокруг).
Что орёл держит в лапах? (Символы власти: в правой - скипетр, в левой – державу)
Кто изображён на груди орла и что он делает? (Георгий Победоносец копьём убивает дракона. Это обозначает победу добра над злом)

Словесный и практический метод

Беседа о народных символах
России.
Презентация стихотворения
З. Александровой «Родина»




Скажите хорошие, красивые слова о нашей родине (родная,
великая, огромная, любимая, красивая, священная и т.п.).



Показ презентации «Наша Родина – Россия»
- Какая красивая и разная наша Родина.

Применение ИКТ

родном крае.

 

Человек без родины, как соловей без песни.

Родина – мать, умей за неё постоять.

При солнце тепло, при Родине добро.

Всякому мила своя сторона.

Нет ничего краше, чем Родина наша.

Дома и стены помогают.

Словесный метод