Слайд 2
Цель данного исследования – изучение памятников
города, их истории, насколько люди с ними знакомы
Слайд 3
Задачи:
1.Изучить литературные, документальные, правовые источники о культурно-исторических памятниках,
их классификации и истории возникновения;
2. Выяснить значение терминов –
памятник, мемориальный комплекс, ротонда, Стелла;
3. Провести анкетирование среди учеников СОШ №1 г. Холмска и их родителей;
4. Составить экскурсионный путеводитель по памятникам города Холмска;
5. Сделать выводы о практической значимости экскурсии;
6. Познакомить одноклассников с памятниками города Холмска
Слайд 4
Объект исследования – культурно-исторические достопримечательности города Холмска.
Предмет
исследования – памятники города Холмска.
Слайд 5
методы исследования:
проблемно –аналитические методы,
изучение научной литературы,
нормативно-правовой базы,
посещение памятников, фотосъёмка, анкетирование, наблюдение, моделирование, составление
экскурсионного путеводителя
Слайд 6
Гипотеза: авторы исследования предполагают, что жители Холмска недостаточно
информированы о памятниках города.
Новизна – состоит в изучении информированности
учащихся МАОУ СОШ №1 г. Холмска Сахалинской области о памятниках города.
Слайд 7
История вопроса подробно освещена на страницах современных энциклопедий,
например, в словаре живого великого русского языка. Даля В.,
энциклопедическом словарь Брокгауза Ф.А. и Эфрона А., большой советской энциклопедии, а также на сайтах СПС КонсультантПлюс, Управления культуры администрации муниципального образования «Холмский городской округ», РИА новости. В книге Боярского П. В. «Введение в памятниковедение», описываются типы и виды памятников.
Слайд 8
Мемориа́льный ко́мплекс — территория c размещёнными на ней
монументальными архитектурными сооружениями: мавзолеями, пантеонами, скульптурными группами, обелисками славы
и памятниками, посвящёнными выдающимся событиям из истории страны и народа, её населяющего.
Ротонда — (итал. rotonda букв. круглая),1) круглая в плане постройка (храм, мавзолей, павильон, зал), обычно увенчанная куполом.
Пилон— (от греч. pylon букв. ворота, вход), башнеобразные сооружения в виде усеченных пирамид, воздвигавшиеся по сторонам входов в древнеегипетские храмы …
Стела — (sthlh) у древних греков название каменных или мраморных столбов, которые служили или в качестве надгробных памятников, или вкачестве плит для вырезывания государственных документов.
Слайд 9
Мемориальная доска –
5 единиц
Период Карафуто – 8
ед.
Ротонда – знак дружбы 2005г.
Захоронения – 3 единицы
Скульптура –
2 единицы
Мемориальный комплекс (стела, технический памятник)– 5 единиц
Слайд 10
3 глава
Результаты исследования
Слайд 12
7. Посещаете ли вы памятные места города?
8. Хочешь ли посетить
с классом исторические достопримечательности города?
Слайд 13
Выводы.
1. Мы изучили типы и виды памятников г.
Холмска.
2. Выяснили, что всего памятников в городе Холмске (без
археологических) 28 и 17 из них взяты под охрану государства.
3. Узнали, что 8 объектов культурного наследия периода Карафуто (японский период).
4. В ходе исследования мы подтвердили гипотезу о том, что многие холмчане не знают, сколько памятников на самом деле находится в Холмске.
Слайд 14
Пути решения проблемы.
1. На учебных дисциплинах и внеклассных мероприятиях
по предметам «Окружающий мир», «История» изучать памятные места г.
Холмска
2. Разработать различные маршруты с привлечением школьников
3. Проводить виртуальные экскурсии
4. Организовать автобусные школьные экскурсии