Слайд 4
Правила работы в группах
Говори только по делу спокойно
и ясно
Выслушай каждого, не перебивай
Не говори одновременно с другими
Убедись,
что в разговоре участвует каждый
Обращайся к другу по имени
Будь доброжелателен и терпим
Слайд 5
Проверка домашнего задания
1 группа:
1) Очень неровные участки земной
поверхности, которые сильно возвышаются над окружающей местностью называются -
…..
2) Назовите части горы.
3) Чем гора отличается от холмов?
Слайд 6
Проверка домашнего задания
2 группа:
1) Ровные или почти ровные
участки земной поверхности - ………
2) Чем равнина отличается от
гор?
3) Какова поверхность нашего края?
Слайд 7
Проверка домашнего задания
3 группа:
1) На равнинах можно встретить
возвышения - …..
2) Назовите части холмов.
3) Что такое
овраги и что нужно сделать для того, что бы они не рушились?
Слайд 8
Кругом вода, а с питьём беда.
Слайд 9
Бегает подруга,
А за ней два друга,
Два друга -
это берега,
А кто ж подруга их?
Слайд 10
Он могучий и огромный,
Много в нём морей глубоких.
Глубже
и огромней лужи
На земле не обнаружить.
Состоит он из морей.
Ну,
давай, ответь скорей.
Это – не воды стакан,
А, огромный ... .
Слайд 12
Задачи урока:
1.Что составляет водные богатства?
2.Как обозначаются на карте?
3.Строение
реки.
4.Водные богатства нашего края
Слайд 13
Река
Водохранилище
Море
Океан
Пруд
Озеро
Канал
Слайд 14
Водоемы
Естественного происхождения
Искусственного происхождения
Озеро
Река
Море
Океан
Канал
Пруд
Водохранилище
Слайд 15
Задачи урока:
1.Что составляет водные богатства?
2.Как обозначаются на карте?
3.Строение
реки.
4.Водные богатства нашего края
