Презентация на тему Животные жарких стран методическая разработка по окружающему миру (старшая группа)

знания о животных жарких стран

-развивать логическое мышление, умение делать обобщения,
умозаключения.
-развивать внимание, память.
-воспитывать чувство взаимопомощи, дружбы
-развивать эмоциональную сферу
-учить приемам расслабления
-познакомить детей с новыми приемами рисования «волшебным
песком»
-развивать мелкую моторику, межполушарные связи
-развивать фантазию, воображение


Материалы:
-слоненок и др. животные южных стран
-«волшебный песок»
-подносы для рисования

ребята. Давайте возьмемся за руки и передадим друг другу

искру добра и хорошего настроения. Искра будет в виде легкого пожатия руки. Когда искра вернется ко мне, я скажу. Беремся за руки, закрываем глаза. Я передаю.

гость….Отгадайте кто.


-Он огромней всех на суше. У него

большие уши. Он чудесным шлангом–носом Может с пальм срывать кокосы.
Он огромен и силен, Серый африканский…?

ФИЗМИНУТКА

У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде.
У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде:
На лбу, ушах, на шее, на локтях, Есть на носах, на животах, коленях и носках.

в жарких странах. Второй повторяет животное, которое назвал предыдущий

игрок и называет свое, и т.д.

Игра «Обезьянки»
-Ведущий показывает африканское животное. Дети отгадывают и копируют позу, настроение, движения. Далее, ведущие - дети