Презентация на тему Жизнь леса. Лес – природное сообщество (4 класс)

Содержание

2. Тема: «Жизнь леса. Лес –природное сообщество»Цели: сформировать
3. Тест по теме: «Почвы»1)Характерными почвами нашего края
4. Тест по теме: «Почвы»3) Плодородие почвы зависит
5. 5)1см почвы в природе образуется за:а)100-150летб) 250- 300летв) 5 -10 летг) 1-2 года
6. 6) Какое из высказываний верно: а) Если
8. Работа в тетрадях, №2,стр.55
9. Животные нашего леса.Живут на деревьях:ИволгаДятелДрозд
10. Ведут наземную жизнь. Обитают в почве.
12. Пресмыкающиеся.
13. Животные лесов.
14. Составьте рассказ о лесных обитателях по плану(
15. Догадайтесь, о ком идёт речь. И на
16. Грибы нашего леса.Белый грибШампиньоныЛисичкиПодберёзовикПодосиновикМоховикОпёнок луговойОпёнок летнийОпёнок осеннийРыжик
17. Опята.
18. Что лежит в лесу под ногами?Учёные называют
19. Скачать презентацию
20. Похожие презентации

Тема: «Жизнь леса. Лес –природное сообщество»Цели: сформировать представления учащихся о лесе, как природном сообществе, познакомить с разнообразием лесных обитателей своего края, с лесными ярусами, с лесной подстилкой, ролью грибов; развивать познавательную активность, умение использовать в работе

Главная
Окружающий мир
Жизнь леса. Лес – природное сообщество (4 класс)

Урок «Окружающий мир» 4класс.МОУ гимназия №7г. БалтийскУчитель: Губардина Н. Р.

Тема: «Жизнь леса. Лес –природное сообщество»Цели: сформировать представления учащихся о лесе, как

Тест по теме: «Почвы»1)Характерными почвами нашего края являются:а) чернозёмы

Тест по теме: «Почвы»3) Плодородие почвы зависит от количества:а) пескаб) глиныв) перегнояг)

5)1см почвы в природе образуется за:а)100-150летб) 250- 300летв) 5 -10 летг) 1-2 года

6) Какое из высказываний верно: а) Если использовать большое количество ядохимикатов, то

Жизнь леса. Лес – природное сообщество (4 класс)

Животные нашего леса.Живут на деревьях:ИволгаДятелДрозд

Составьте рассказ о лесных обитателях по плану( работа в парах)- как передвигаются-

Догадайтесь, о ком идёт речь. И на горке, и под горкой,

Грибы нашего леса.Белый грибШампиньоныЛисичкиПодберёзовикПодосиновикМоховикОпёнок луговойОпёнок летнийОпёнок осеннийРыжик

Что лежит в лесу под ногами?Учёные называют это лесной подстилкой Под воздействием

Закрепление изученногоЗадание в учебнике. Подумай!Живущие в лесу мыши поедают много плодов и

Слайды презентации

Слайд 2 Тема: «Жизнь леса. Лес –природное сообщество»
Цели: сформировать представления

Тема: «Жизнь леса. Лес –природное сообщество»Цели: сформировать представления учащихся о лесе,

учащихся о лесе, как природном сообществе, познакомить с разнообразием

лесных обитателей своего края, с лесными ярусами, с лесной подстилкой, ролью грибов; развивать познавательную активность, умение использовать в работе ранее полученные знания.
Оборудование: презентация урока, раздаточный материал, картина с изображением леса.

Слайд 3 Тест по теме: «Почвы»
1)Характерными почвами нашего края являются:
а)

чернозёмы

г)серые лесные б)подзолистые
в) тундровые почвы
2) Чернозёмные почвы преобладают:
б) в степях
в) в лесной зоне
г) в пустынях

Слайд 4 Тест по теме: «Почвы»
3) Плодородие почвы зависит от

Тест по теме: «Почвы»3) Плодородие почвы зависит от количества:а) пескаб) глиныв)

количества:
а) песка
б) глины
в) перегноя
г) солей
4)В состав почвы входят:
а) углекислый

газ, известняк, воздух, вода
б) вода, воздух, песок, глина, гумус, соли
в) поваренная соль, песок, глина, вода, воздух

Слайд 5 5)1см почвы в природе образуется за:
а)100-150лет
б) 250- 300лет
в)

5 -10 лет
г) 1-2 года

Слайд 6 6) Какое из высказываний верно:
а) Если использовать большое

6) Какое из высказываний верно: а) Если использовать большое количество ядохимикатов,

количество ядохимикатов, то почва потеряет плодородие
б) Внесение в почву

большого количества удобрений приводит к накапливанию большого количества солей, что повышает урожайность
в) Почва, на которой нет растительности, не вымывается водой, не развеивается ветром