Презентации по Окружающему миру

Цель - вызвать у детей познавательный интерес к почве через удивление о ее значении в жизни растений и человека.Задачи.Расширять представления детей о почве, ее составе, взаимозависимости почвы, растений, животных. Закрепить знания о представителях животного мира почвы.   Показать на примере опытов, что

Паук, бабочка, тигр, муравейГолубь, жук, воробей, снегирьЖираф, окунь, карась, плотваВолк, лиса, медведь, осаИгра «Кто здесь лишний?»

Экологическая сказка

Цель:Формировать понятие «фрукты».Задачи:1.Расширять знания детей о фруктах.2. Познакомить с некоторыми видами фруктов: форма, цвет. Груша, яблоко, банан, Ананас из жарких стран. Эти вкусные продукты Вместе все зовутся... (фрукты)

«Моя малая родина»Руководитель:Бразина Галина НиколаевнаВозрастная группа: 1 классПродолжительность проекта: 2 неделиТип проекта: учебныйУчебный предмет, в рамках которого реализуется предмет: окружающий мир Название проекта: проекта: Проект «Моя малая родина» даёт возможность для самостоятельного

Виды песка Горный песокГорный песок-это смесь мелких зерен различных минералов. В основном зерна соответствуют размеру от 0,15 до 4,5 мм. По сравнению с речным песком, он содержит большее количество органических и глинистых элементов.

Озинский район Река Чалыкла

ЗИМА КАКАЯ?МорознаяСнежнаяХолодная СНЕГ-какой ?БелыйПушистый

Что больше боятся птицы: холода или голода? (Голода)   Зимуют ли птицы в скворечнике? (Нет)

Солнце низко над горизонтом Холодно.

Б А В А Б

Цели: -Закрепить знания о пресноводных обитателях рек и озер. -Развивать умение классифицировать рыб, водоплавающих птиц, гнездящихся на берегах рек и озёр. -Совершенствовать устную речь. -активизировать словарный запас детей. Задачи:Социально-коммуникативное развитие: формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе.Познавательное развитие: формирование

Экологическое воспитание– это способ организации обучения и воспитания, в процессе которого формируются новые ценностные ориентации к окружающей среде и здоровью. Актуальность экологического кружка обусловлена:-низким уровнем экологической культуры людей;-необходимостью постоянного сохранения и улучшения условий жизни человека на Земле;-низким уровнем восприятия человеком

С глубокой древности люди мечтали летать, как птицы.И на чем только не отправлялись в небеса герои сказок. Аладдин на ковре-самолете, баба Яга в ступе, Иванушку несли на своих крыльях гуси-лебеди. Прошли годы, и люди сумели покорить воздушное пространство Земли. Сначала

В нашем классе почти все любят предмет «Окружающий мир». Но вот совсем недавно мы начали новую тему, в которой говорится о систематике – науке, описывающей все земные существа. То есть о придуманной схеме, которая позволяет «навести порядок» в знаниях человека обо

сухопутные Узнай птицу

Страна ЗдоровогоПитания Урок окружающего мира в 1 А классе " Почему нужно есть много овощей и фруктов?"

Звери от врагов спасаются по-разному: кто в дуплах, кто прячется под снегом, кто в норах. А я ничего этого делать не умею. Врагов у меня полным-полно. И всё-таки, я живу, не тужу. Выручают меня нос, чуткие уши, быстрые ноги и неприметная

Большая панда - одно из самых известных, но и самых редких животных на планете. Широкую известность и любовь снискала панде ее обаятельная и легко узнаваемая внешность. Этот коренастый увалень телосложением и внешним видом похож на медведя. Основной