Презентации по Окружающему миру

Пусть дождик поливает, Пусть солнце согревает. Росточками зелёными Я к небу потянусь И в поле золотистом В пшеничку превращусь! Я – зёрнышко пшеничное –Из колоска прозревшееНа землю упаду,Весною проросту.

Каен җиләгеБик тәмле мин бал гынаАвызыңа ал гына.Күңелләрең ачылыр Шифалы су эчкәндәй сусавың да басылыр. Каен җиләге – роза чәчәкләр семьялыгынан,кыска тамырчалы, күпләгән нәзек тамырлы үләнчел үсемлек.Яфраклары озын саплы, чәчәкләре ак калкансыман, аз чәчәкле төркемнәргә оешкан.Медицинада җиләкләрен һәм яфракларын файдаланалар...Каен җиләге

Причина Следствие Молния Гром

С чего все начиналось Люди с незапамятных времен пытались разгадать тайны Вселенной. Первые труды человечества по астрономии относятся к 720 г н. э.

Цель Изучить особенности женского национального костюма славянских народов (русского, украинского, белорусского). Гипотеза Женская одежда славянских народов имеет общие черты

Цель проекта: раскрыть и опытно – экспериментальным путем проверить эффективность педагогических условий, направленных на развитие представлений у детей о труде взрослых посредством экскурсий. Задачи:- развитие эмоционально-положительного отношения к человеку труда; - формирование представлений о необходимости трудовой деятельности в жизни людей;- развитие познавательной

ПРОБЛЕМА:Недостаточные представления детей о зимующих птицах;Отсутствует представление о том, как беречь, ухаживать, не причинять вреда птицам. ЦЕЛЬ:Узнавать птицу, называть части тела;Формирование экологических знаний о зимующих птицах и ответственного, бережного отношения к ним.

На минуту в землю вросРазноцветный чудо-мост.Чудо-мастер смастерилМост высокий без перил. Без крыльев летят,Без ног бегут,Без парусов плывут. Пушистая ватаПлывёт куда-то.Чем вата ниже,Тем дождик ближе. 

КонкурсыПРИРОДНЫЕ ЗОНЫПЛАНЕТЫ СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫОРГАНЫ ЧУВСТВ ЧЕЛОВЕКАРЕКИ РОССИИКРОССВОРД «ПРИРОДА ЗЕМЛИ»ЗАГАДКИ-ОБМАНКИ Загадки-обманкиПо сосне, как в барабан,Застучал в лесу…Дятел

Как все начиналось… В рамках акции «Посади и сохрани дерево» весной с детьми мы посадили дубки в нашем саду была проведена предварительная работа -рассмотрели все деревья и кустарники на территории нашего сада

млекопитающие отличаются от всех других существующих в мире животных только у млекопитающих тело покрыто мехом или волосами

Уровни практической реализации исследовательского обучения Диагностика овладения детьми экспериментальной деятельностьюНизкий уровень – педагог ставит проблему и намечает метод ее решенияСредний уровень – педагог только ставит перед детьми проблему, но метод ее решения ребенок ищет самостоятельно (групповой, коллективный поиск)Высокий уровень –

Гру́зия (груз. საქართველო [sɑkʰɑrtʰvɛlɔ], Сакартве́ло) — государство, расположенное в Передней Азии и на Ближнем Востоке в западной части Закавказья на восточном побережье Чёрного моря.Грузия граничит с Арменией и Турцией на юге, Азербайджаном на юго-востоке и Россией на востоке и севере. Девиз:

ЗДРАВСТВУЙТЕ!Легко и привычно звучит для нас это слово. И так же легко не задерживаясь мы отвечаем: «Здравствуйте» Но представляю ваше удивление, если б начало было таким: «Ели вы сегодня?»

Оперный театр. Сидней. Австралия. Геологическое образование Ришат. Пустыня Сахара. Африка.

Уральская зима.До марта скованы пруды,  Но как теплы дома!  В сугробы кутает сады  Заботливо зима. Снег осыпается с берёз  В дремотной тишине.  Картины летние мороз  Рисует на окне. Дремлет лесКрасивый лесПолный сказок и чудес.Он ласково шумит листвою,Тихо шепчет на

7 древних чудес света ЕГИПЕТСКИЕ ПИРАМИДЫ Возглавляют список Древних семи чудес света Египетские пирамиды, что не удивительно, так как они являются единственным из чудес света, сохранившимся до наших времен. Эти каменные сооружения стали величайшими памятниками древнеегипетской архитектуры. Они служили усыпальницами для