Презентации по Окружающему миру

С 1829 город Анапа вошёл в состав России. До этого времени Анапа принадлежала Турции. Сейчас Анапа - это город-курорт на юге России. Это красивый, уютный и очень чистый город.

Велика и прекрасна наша страна РОССИЯ. Росси́я (от греч. Ρωσία — Русь[1]; официально — Росси́йская Федера́ция или Росси́я) — страна, расположенная в Восточной Европе и Северной Азии. Является самым большим государством мира (17 075 400 км² или 11,46 % площади всей суши Земли, или 12,65 %

Вы слыхали о воде?Говорят, она везде!В луже, в море, в океанеИ в водопроводном кране. Как сосулька, замерзает,

Что растётВ саду:

Великий Новгород

Жизнь возникла в воде. Первые живые организмы были очень малы и похожи на бактерии. Затем в воде появились более крупные обитатели-водоросли, медузы, кораллы, моллюски.

«Все профессии важны, все профессии нужны…»Откуда появились профессии? Много лет назад каждый человек обеспечивал себявсем необходимым сам, но со временем стало понятно,что это долго и неудобно. Постепенно каждый началзаниматься тем, что ему больше нравится и тем, чтолучше получается, так появилось разделение труда,

После первых успешных полётов советских космонавтов  появилась идея запустить в космос женщину-космонавта16 июня 1963 году на космическом корабле Восток – 6 Валентина Терешкова совершила первый в мире полёт женщины-космонавтаТерешкова является единственной женщиной Земли, совершившей одиночный космический полёт. Все последующие женщины-космонав-ты летали

летающиеУтка (үрдәк)Воробей (чыпчык) летающиеВорона(карга)Голубь(күгәрчен)

Этот мастер белый-белыйВ школе не лежит без дела:Пробегает по доске,Оставляет белый след.Отгадай загадкиОн очень нужен детворе, Он на дорожках во дворе,Он и на стройке и на пляже, Он и в стекле расплавлен даже.Если встретишь на дороге,То увязнут сильно ноги.А сделать миску

тело Свойства веществ зависят от того, из каких частиц они состоят.Сахар - сладкийСоль -солёная Вода - жидкая

Знакомство с твёрдыми человечками Опыты.

Цель: расширение представлений детей о нитках. Задачи: • познакомить со способами использования ниток, их разнообразием, историей возникновения; • развивать творческие способности и коммуникативные навыки детей; • поддерживать детский познавательный интерес, мотивацию, инициативу.

давно горела желанием сделать травянчика своими руками, потому что с виду казалось, что ничего сложного в его изготовлении нет. Вот мы с ребятами и взялись за это. Для изготовления травянчика нам понадобится: •опилки (купили в зоомагазине) •семена газонной травы

Этапы работыОрганизационный этапПроектирование и разработка проектасоздание развивающей предметно-пространственной среды; Первоначальная диагностика Основной этапОрганизация со-деятельности взрослых и детей по реализации проектаИтоговый этапПодведение итогов работы, итоговая диагностика; Рефлексия Фрагмент развлечения «Капелька света» Занятие «От лучины до лампочки» 

Однодневный исследовательский проект«Игрушкинашего детства» Цель: - привлечь внимание детей к игрушкам нашего детства и их роли в жизни каждого человека.Задачи: - Познакомить детей со значением слова игрушка. – Показать, что игрушки появились в нашей жизни очень давно.

питается листьями: картофеля томата

Прозвенел звонок, и в срок начинается урок.Сегодня здесь закон простой – учись и думай головой.А если знаешь, не зевай, скорее руку поднимай.Не получилось- не беда, друзья помогут нам всегда! «Мозг хорошо устроенный стоит дороже, чем мозг хорошо наполненный.» М. Монтень.Наш девиз: