Презентации по Окружающему миру

«Имеючи отца хотя по натуре доброго человека, однако в крайнем невежестве воспитанного, и злую и завистливую мачеху, которая всячески старалась произвести гнев в отце моем, представляя, что я всегда сижу по-пустому за книгами, для чего многократно я принужден был читать и

Вы слыхали о воде? Говорят, она везде! В луже, в море, в океане И в водопроводном кране. Как сосулька, замерзает,

Летом ходит без дорогиВозле сосен и берёз,А зимою спит в берлоге,От мороза пряча нос.Хвост пушистый,Мех золотистый,В лесу живёт,А в деревне кур крадёт.Комочек пуха, Длинное ухо,Прыгает ловко, Любит морковку.Сама мала, Шубка пышна,В дупле живёт,Орехи грызёт.День и ночь по лесу рыщет,День и ночь

Отгадайте загадку:В морях и реках обитает,Но часто по небу летает.А как наскучит ей летать,На землю падает опять. ВОДА Что такое вода?Если руки наши в ваксе,Если на нос сели кляксы,Кто тогда

Цель: развитие логического мышления детей.Задачи: формировать стремление к размышлению и познанию окружающей действительности, развивать наблюдательность, упражнять в умении доказывать . С хозяином дружит,Дом сторожит,Живёт под крылечком,А хвост колечком.

Цель: расширить и закрепить представления детей о свойствах и круговороте воды в природе.Основные задачи:Образовательные задачи:–Формирование целостной картины мира, расширение кругозора, продолжать знакомить детей с явлениями природы, закрепить знания детей по вопросу круговорота воды в природе,-Развитие свободного общения со взрослыми и детьми(внимательно

Цель проекта:Ознакомиться с историей русского народного костюма, их ремеслами и традициями. Задачи проекта:Привлечь внимание сверстников к изучению истории русского костюма разных губерний Руси.2. Воспитание чувство гордости за талант своего народа.3. Пополнения словаря и расширение кругозора.

Рукавом махнул- дерево погнул.Ветер- это движение воздуха, которое характеризуется силой и направлением. Шкала силы ветра Френсиса Бофорта (1806г.)

Колибри – самая маленькая птица на Земле. Единственная птица, умеющая летать назад и вбок Обитает в Северной и Южной Америке от юга Аляски до Огненной земли

НАЗОВИ, ЧТО ЭТО?АВТОМОБИЛЬГРУЗОВИКПОЕЗД НАЗОВИ, ЧТО ЭТО?ПАРОХОДЛОДКААВТОБУССАМОЛЁТ

Из истории вещей1. На каких природных поверхностях могли писать древние люди? 2. Чем могли писать люди в каменном веке?Из истории вещей

Роса.Утром рано на зареВыступает на траве,Это капельки с водойНазываются росой. Дождик капает по крыше. Барабанит по стеклу. Я ему все: «Тише, тише». Я ведь очень спать хочу. Ну, а дождик все сильней. Льёт как будто из ведра- Это Дядя Водолей Выжимает

Цели:ознакомить с правилами здорового образа жизни;формировать убеждение о необходимости сохранения личного здоровья;воспитывать заботливое, ответственное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих. Оборудование:Учебник “Мир вокруг нас. 3 класс” (авт. Плешаков А.А.);Карточки с заданиями и картинки для учащихся.Экран, мультимедийный проектор, компьютер.Презентация

Один из самых мелких и короткохвостых сусликов.Длина тела 17—26 см, хвост 2,9—5,5 см, весит до 500гр. РаспространениеРаспространён в степях и южных лесостепях Восточно-Европейской равнины, от Дуная до средней Волги.Поселения суслика в Московской области сохранились лишь на склонах балок и в поймах

Задачи, поставленные во ФГОС перед дошкольной педагогикой, нацелены на конечный результат — формирование целостной духовно - нравственной личности. Одной из важных сторон этого процесса является экологическое воспитание. Только человек искренне любящий свою землю, свой родной край вырастет настоящим патриотом своей Родины.

Страна находится на крайнем западе Европы. Омывается водами Северного моря, пролива Ла–Манш, Атлантического океана и Средиземного моря. Нотр-Дам де ПариСобор Парижской Богоматери – архитектурный шедевр Парижа.

Косолапый и большой,  Спит в берлоге он зимой.  Любит шишки, любит мёд,  Ну-ка, кто же назовет? Медведь

Если что-то мы не сможем, трафарет нам тут поможет. А ещё слепить лучок