Презентации по Окружающему миру

Злая, как волчица,Жжется, как горчица.Ай, не трогайте меня!Обожгу и без огня.Что это за диво?Это же … крапива Рос шар бел, дунул ветер – шар улетел.одуванчик

Цель: Вызвать у детей познавательный интерес к выращиванию репчатого лука на перо в комнатных условиях. Узнать о его пользе. Заинтересовать этапами проведения опыта.Проблема: Как можно вырастить зелёный лук на подоконнике? Чем может быть полезен лук? Что можно делать с луком? Исследование

МОСКВА 1945 ГОД.

Цель проекта: Выяснить, что нужно сделать, чтобы река Иволгинка стала экологически чистой, и в ней вновь можно было купаться?   Задачи:Исследовать состояние берегов реки Иволгинка.Исследовать состояние животного и растительного мира реки.Исследовать пробу воды из речки

ГрачиГрач — черный, клюв вытянутый, хвост закруглен, уничтожает вредных насекомых.

Цель: развитие экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста через ознакомления с животным миром Прибайкалья. Задачи: Образовательные задачи: • учить детей находить о. Байкал на карте; • продолжать знакомить детей с животными, обитающими в Прибайкалье (их внешний вид, повадки);

. Цель проекта: формирование у детей интереса к опытнической и исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях, и на огороде. Задачи проекта:Расширить знания детей о культурных и дикорастущих растениях.Продолжить знакомить детей с особенностями выращивания культурных растений (перец, лук, цветы, томаты, огурцы);Обобщать представление

Строение тела человека Внешнее Внутреннее ( части

Абрикос СибирскийАбрикос Сибирский– небольшое ветвистое деревце. В мае, еще до распускания листьев, его ветви сплошь покрываются нежными цветками. Это – декоративное растение.

Цель: Знакомство детей с принципами сбора и утилизации бытовых отходов.Задачи:1.Уточнить представления детей об источниках возникновения мусора.2.Развивать потребность соблюдение чистоты на улицах города, дома,в детском саду.3.Формировать умение логически мыслить, делать выводы, развивать коммуникативные умения.5.Активизировать словарный запас за счет новых слов(загрязнение, ядовитые вещества,

Зона занимает неширокую прибрежную полосу на крайнем севере Европейской части России Ненецкая тундра Тундра практически безлесна; вечная мерзлота залегает близко к поверхности и задерживает влагу, образующуюся при оттаивании верхнего слоя почвы.

Составь пословицу.Как вы понимаете эту пословицу?Мой дом - моя крепость.

Снаружи смотришь – Дом как дом,Но нет жильцов обычных в нем.В нем книги интересныеСтоят рядами тесными,На длинных полкахВдоль стеныВместились сказки старины,И Черномор,И царь Гвидон,И добрый дед Мазай.Как называют этот дом?Попробуй, угадай! Книги на глиняных дощечках

Варианты оформления «Паспорта» могут быть разными — альбом, тетрадь или папка из так называемых «прозрачных файлов», соединенных вместе. Последний вариант наиболее удобен, так как позволяет при необходимости менять информацию, дополнять ее. В паспорте растения необходимо указать научное и бытовое (русское)

Тип проекта: познавательно - исследовательский, долгосрочный. Цель: расширять и обобщать представление детей о профессиях, орудиях труда, трудовых действиях. Развить интерес к различным видам профессий, в

Цель исследовательской работы: на примере ордена тамплиеров исследовать и описать историю возникновения рыцарских орденов, внешний вид и вооружение рыцарей. Задачи моей работы: Подобрать и изучить литературу и иллюстративный материал

Тема исследования : Как развивается растение из семени Вид проекта : групповойТип проекта : экспериментально -познавательныйУчастники проекта :дети и педагоги средней группыПродолжительность : среднесрочный Актуальность проекта: Проблема экологического образования – одна из самых актуальных на сегодняшний день. Бережное отношение к природе,

"Земля — планета поразительной голубизны"! Так говорят, возвращаясь из далёкого Космоса, все космонавты. Да и может ли наша планета выглядеть по–другому, если более 2/3 её поверхности занимают моря и океаны, ледники и озёра, реки, пруды и водохранилища.

мой дом, Моя семья, Дом — это там, где вас поймут, Там, где надеются и ждут, Где ты забудешь о плохом, — Это твой дом