Презентации по Окружающему миру

У человека более600 мышц

НАШ МУЗЕЙ «ЗАЙКА - ДЛИННЫЕ УШКИ» В музее представлены экспонаты, созданные родителями своими руками из различного материала: одноразовой посуды, ткани, бумаги, меха, ваты, песка и т.д. Кроме того, несколько экспонатов сделали дети на занятиях кружка «Волшебная бумага»

История кузнечного ремеслаПроблема заключалась в том, что булыжники, дубьё и кости требуют грубую и не дюжую силушку. Острие примитивного дротика оказывалось не достаточно прочным и сильным оружием, чтобы проколоть шкуру животного. Плохо обточенные кости и древесина ломались о землю. Все изменилось

Киевская РусьКиевская Русь-средневековое государство.Оно возникло в 9 веке в результате объединения восточнославянских племён под властью князей династии Рюриковичей.Киевская Русь возникла на торговом пути «из варяг в греки».

Вид проекта: творческий. Продолжительность проекта: долгосрочный. Гипотеза: Можно ли общаясь с природой найти взаимосвязь красок и звуков, услышать разговор цветов и насекомых. Образовательная область: словообразование, нетрадиционные приёмы рисования. Актуальность проекта: формирование у ребёнка чувства прекрасного посредством гармоничного сочетания красок природы

ЦелеполаганиеПоддерживать самостоятельность и инициативу детей в развертывании сюжетно-ролевых игр.Обогащать игровой опыт детей.Формировать умение развивать сюжет на основе полученного опыта. Цель: Формирование представлений о труде взрослых (доктора, медсестры), его роли в обществе и жизни каждого человека. Развивать коммуникативные навыки в различных ситуациях общения:

Грач Весной грач прилетает рано, еще лежит снег на полях.Грачи всеядны, питаются червями и личинками насекомых, которых они находят, копаясь в земле своим крепким клювом. Любят большими стаями следовать за тракторами, пашущими землю. Гнездятся на деревьях большими колониями. Гнездо строит из

Здравствуйте, дети Я веселый скоморох, а зовут меня Петрушка. Я настоящий, живой, не игрушка, Я с новеньким бубном пришел вас смешить Показывать фокусы и веселить, Становитесь все за

Живут в России разные народы с давних пор. Одним - тайга по нраву, другим - степной простор. У каждого народа язык свой и наряд. Один черкеску носит, другой надел халат.Один- рыбак с рожденья, другой - оленевод. Один-кумыс готовит, другой - готовит мёд. Одним – милее осень,

Актуальность В настоящее время проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. Проект «Встречаем птиц» нацеливает взрослых: на создание условий для формирования представлений о птицах; на умение и желание проявлять внимательное отношение к ним; на необходимость помочь детям понять

С неба падают зимою  И кружатся над землею  Легкие пушинки,  Белые... (Снежинки) С неба он летит зимой,  Не ходи теперь босой,  Знает каждый человек,  Что всегда холодный...  (Снег)

Правила поведения в природе

ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ Золотые ворота во Владимире.

Ливийская пустыня

Водоплавающие птицы Домашние птицы

Цель:Познакомить детей с сезонными изменениями в жизни животных весной – линька, забота о потомстве; Развивать умение устанавливать причинно-следственные связи; Воспитывать интерес к жизни животных.Задачи:Закрепить знания детей о весне,весенних приметах, диких животных, закрепить названия диких животных, и их детёнышей. знания детей о переменах,

С белым хвостиком редиска Зарумянила бочок, С грядки нам сестра Раиска Собрала большой пучок. Вкусной выросла морковка, Очень длинная головка Оранжевого цвета Солнечного лета.Вкусной выросла морковка, Очень длинная головка Оранжевого цвета Солнечного лета.

Село Радонеж Основатель Троице-Сергиевой лавры — преподобный Сергий