Презентации по Окружающему миру

Угадай-ка!1324 Побеседуем…

Цели:ознакомиться с понятием «толерантность»;учиться искать собственное понимание толерантности;оценить степень своей толерантности. На рубеже XVIII – XIX веков во Франции жил Талейран Перигор. Он отличался тем, что при разных правительствах оставался Министром иностранных дел. Это был человек, талантливый в умении

Муниципальные правовые актывходят в правовую систему РФ и являются властными предписаниями населения МО либо уполномоченных действовать от его имени органов местного самоуправления

ВОЛК

Человек постоянно изучал природу: как летают птицы, для чего светит солнце, почему летом идет дождь, а зимою снег и т.д. В будущем человек научился понимать явления природы и использовал их на свое благо: в природе идет дождь – а у

ФОРМА ПРЕДМЕТА ФОРМА ПРЕДМЕТА

ЛЕСЕсть у меня зелёный друг,Весёлый друг, хороший.Он нам протянет сотни рук иИ тысячи ладошек. КРАПИВАРастёт зелёный кустик,Дотронешься - укусит.- «Ах, не трогайте меня, Обожгу и без огня».

ОБРАЗОВАНИЕ: высшее, Омский государственный педагогический институт,1981г.,педагогика и методика начального обучения, учитель начальных классов.СТАЖ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ: 32 годаДОЛЖНОСТЬ: учительКВАЛИФИКАЦИОННАЯ КАТЕГОРИЯ : высшаяРАЗРАБОТКИ: «Технология интегрированного

лесО РУССКИЙ ЛЕС! Лес, русский лес! Всех лесов на земле ты красивей!Лес! Русский лес!Ты богатство и гордость России!Лес! Русский лес!Вечно радуй людей и расти до небес!Лес! Лес! Лес!

В далёкие-далёкие времена все животные были дикими и первобытные люди только охотились на животных , чтобы добыть себе пропитание и сделать из шкур животных тёплую одежду. Я верный человека  друг. Имею множество заслуг. На цепь привязан во дворе. Зимою сплю я

Мы должны сохранить планету!Интегрированный урок биологии и русского языка в 11 классе Мы в ответе за тех, кого приручили. Антуан де-Сент-ЭкзюпериЭпиграф

ЦЕЛИ: 1. Познакомить с произведениями М. М. Пришвина, развивать навык осознанного чтения.2. Пополнять словарный запас, расширять знания детей о природе нашей Родины.3. Воспитывать чувство доброты, любовь и бережное отношение к природе.

Садовая соня, как правило, имеет длину от 11 до 16 см, хвост от 9 до 14 см; вес от 60 до 140 г. Морда заострённая. Уши относительно большие, без кисточек. Глаза большие. По окраске несколько напоминает лесную соню, но шерсть короткая, сверху серая или коричневая,

Пусты́ня — природная зона, характеризующаяся равнинной поверхностью, разреженностью или отсутствием флоры и специфической фауной Оа́зис — благоприятный для жизни участок в безжизненной среде. В пустынях оазисом называется расположенный около естественного водоёма островок растительности. Оазисы могут существенно различаться по величине и характеру,

Распространение: На юге Дальнего Востока России проходит северная граница ареала тигра. В горах Сихотэ-Алиня в настоящее время сохранилась единственная в мире жизнеспособная популяция амурских тигров. В конце 19 века область постоянного обитания простиралась до левобережья Амура. Северная граница ареала проходила от

Какие домашние животные могут пастись на деревьях?А) Овцы.Б) Тигры.В) Козы.Г) Медведи. На языке австралийских аборигенов слово «коала» означает:А) Не есть.Б) Не пить.В) Не спать.Г) Медвежонок.

Тема: «Экосистема леса»Цель: Осознать необходимость жить в гармонии с природой, охранять и беречь её.Продолжить работу над воспитанием ответственного отношения к окружающему миру. Оборудование: учебник, рисунки природы, слайды «Природа в опасности», звуковой фон музыки, мультимедийный проектор.Задачи урока:Расширить кругозор и знания учащихся о

Введение В своём проекте, я бы хотела рассказать о книге А.де Сент-Экзюпери «Маленький принц»,показать интересные иллюстрации к ней, сделанные самим писателем и немного рассказать вам о его жизни. Об авторе.

Характеристикаученицы 9 класса Карабай-Шемуршинской средней общеобразовательной школыЕлисеевой Ольги, 1992 года рождения.Елисеева Ольга, ученица 9 класса МОУ «Карабай-Шемуршинская СОШ» Шемуршинского района, в данной школе обучается с первого класса.Имеет прочные знания по всем предметам, учится на «отлично». Ответственно относится к поручениям. Отвечает за

содержаниеОпределениеВиды животныхНасекомыеРыбыЗемноводныеПресмыкающиесяПтицыЗвериВывод Животные - это живые существа,которые могут передвигаться и питаться готовой пищей (растениями или другими животными)