Презентации по Окружающему миру

Загадки

Цель проекта Расширить и обогатить знания детей о домашних животных.Находить источники информации для получения ответа на интересующий вопрос ЗадачиУчить выделять и называть характерные признаки домашних животных (внешний вид, повадки).Познакомить с условиями содержания, кормления и ухода за домашними животными.Обогатить знания детей о

ИндиЯ название страны происходит от наименования реки Инд

МИРОВЫЕ РЕЛИГИИ В НОВОСИБИРСКЕНаш город еще в дореволюционный период славился своей веротерпимостью. Рядом с православным большинством мирно уживались представители десятков народов и верований. В городе была мечеть, синагога, католический костел, молитвенный дом баптистов. Советский период был одинаково сложным для всех

ДУБ

Каждый учитель, входя в класс, совершает это маленькое чудо каждый день. А в особенности, учителя художественной культуры. Научить способности понимать другого человека, доброжелательно относиться к окружающим, дружбы и любви. Научить счастью

ПЕРВЫЕ СВЕДЕНИЯ О ЛУНЕВНЕШНИЙ ВИД ЛУНЫИСТОРИЯ КОСМИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ ЛУНА-самая близкая соседка Земли в Космосе.Мы видим Луну в небе, потому что она отражает солнечный свет.

РАССКАЗАТЬ О ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫХ ДЕЛАХ МОИХ ЗЕМЛЯКОВ НА БЛАГО ДРУГИХ ЛЮДЕЙ.Собрать информацию в виде фотографий, фактов из биографии. Подготовить рассказ-презентацию. Познакомить с проектом своих одноклассниковЦель проекта: Задачи проекта: Я хочу рассказать о нашем земляке, актере Малого театра Михаиле Семёновиче Щепкине.

обобщить знания учащихся о значении растений в жизни животных и человека;-повторить правила, которые для каждого человека должны стать нормой поведения в природе;-учить бережно относиться к растениям;-познакомить с новой классификацией животных и их групповыми признаками;-расширять кругозор, учить дружной групповой работе;-презентация соответствует утверждённому

Цель: научиться поддерживать экосистему аквариумаЗадачи: изучить теоретический материал об аквариумах и аквариумных рыбках; провести анкетирование; подготовить рекомендации для начинающих аквариумистов Гипотеза: предположим, что жизнь экосистемы аквариума возможна без вмешательства человека

Одесский НВК № 49 С 6-го класса – председатель “СКАРБов” Президент ученического парламента , Второй год являюсь членом районной организации «Лидер» Суворовского района. Увлекаюсь танцами и актерским

Часовня в парке г.Меленки Китков Дима 4 класс МБОУ Бутылицкая СОШ Берёзовая роща за с. Бутылицы Китков Дима 4 класс МБОУ Бутылицкая СОШ

Какие перед вами камни — одинаковые или разные?

История развития человеческого общества – это история взаимодействия с природойОхота исобирательствоЗемледелиеРемеслоПромышленное производствоНТРПриспособлениеВидоизменение Географическая среда- это часть земной природы, с которой человеческое общество непосредственно взаимодействует в своей жизни и производственной деятельности на данном этапе исторического развития

Минутка - чистописания Сегодня у нас необычный урок. А о чем и ком мы с вами будем говорить, мы узнаем из минутки-чистописания.О ком  мы будем говорить?Да, о птицах ,также повторим изученную тему и отправимся с вами на экскурсию в лес.птицы Орфографическая

ПРИВЕТСТВИЕЗдравствуйте, ребята!Сегодня мы отправимся в гости к осени.Я очень люблю это время года.А вы любите осень?

Тайга - полоса сурового хвойного леса, состоящего из высокоствольных пород ели, сосны, лиственницы, кедра и пихты с примесью березы, осины, ольхи, а на востоке Сибири - благовонного тополя. Тайга составляет почти 90% площади всей лесной зоны, которая занимает более

Заколдован невидимкой, Дремлет лес под сказку сна. Словно белою косынкой повязалася сосна.