Слайд 2
Буктрейлер – это короткий видеорассказ о книге на
2-3 минуты. Он может быть создан в формате презентации,
постановочного видео или с использованием современных спецэффектов и анимации. В буктрейлере раскрываются самые яркие моменты произведения.
Цель буктрейлера – рассказать о книге. Но этот рассказ должен содержать интригу, чтобы заинтересовать зрителя, подвести его к чтению книги.
Слайд 3
Классификации буктрейлеров
По способу визуального воплощения текста буктрейлеры могут
быть:
1) игровые (минифильм по книге);
2) неигровые (набор слайдов с цитатами, иллюстрациями,
книжными разворотами, рисунками, фотографиями и т. п.);
3) анимационные (мультфильм по книге).
Буктрейлеры можно классифицировать и по содержанию.
1) повествовательные (презентующие основу сюжета произведения).
2) атмосферные (передающие основные настроения книги и читательские эмоции).
3) концептуальные (транслирующие ключевые идеи и общую смысловую направленность текста).
Слайд 4
Основные этапы создания буктрейлера
1. Выбор книги для рекламы.
Мотиваций
в выборе книг для создания буктрейлера может быть множество.
Это и реклама новых книг, и продвижение книг-юбиляров, и создание буктрейлеров, приуроченных к датам и событиям и др. Но самое главное: выбранную книгу надо любить.
Слайд 5
2. Создание сценария к буктрейлеру (продумать сюжет и
написать текст).
Это самая сложная задача при создании буктрейлера.
Если
это повествовательный буктрейлер - важно внести интригу и выстроить сюжет таким образом, чтобы читателю непременно захотелось узнать, что же будет дальше.
Если атмосферный – надо определить, какое же настроение у этой книги, и с помощью каких средств его можно передать.
Поэтому к написанию текста сценария нужно подходить очень продумано. Стоит взвешивать не то что каждое предложение, а каждое слово.
Слайд 6
3. Подбор материалов для видеоряда.
Подобрать картинки, отсканировать иллюстрации
книги, снять свое видео или найти видео в интернете.
Если книга была экранизирована, можно использовать кадры из фильмов-экранизаций, но не увлекаться, иначе будет реклама не книги, а фильма.
Слайд 7
4. Записать озвученный текст, если это предусмотрено по
сценарию. Или подобрать музыку.
Слайд 8
5. Выбрать программу для работы с видео. Их
представлено множество.
Мы будем работать с программой ProShow Producer.
Слайд 9
6. Работая над видеороликом, можно использовать гиф анимацию
и футажи.
Слайд 10
7. Заключительный этап - видеомонтаж (вырезать/склеить несколько фрагментов
видео, добавить звуковую дорожку, изменить размер видео, субтитры и
пр., наложить эффекты, переходы, разнообразную музыку, “свести” звук), потом записать на жесткий диск ПК.
Слайд 11
Материалы для ролика:
фото- и видеоматериалы (или свои, или
скаченные из Интернета);
иллюстрации и музыка (так же – или
свои, или скаченные из Сети), озвучка (если есть возможность, лучше профессиональная);
цитаты из рекламируемого произведения;
разворот обложки с аннотацией ;
план работы.
Слайд 12
План работы должен быть ориентирован на четыре важных
момента:
задача буктрейлера: на что бы вы хотели обратить внимание
потенциального читателя, который смотрит ваш ролик, чем собираетесь его заинтриговать, какие эмоции вызвать, как подтолкнуть к покупке книги и ее прочтению;
определить, какие именно картинки или отрывки видео соотносятся с идеей произведения и поставленной задачей;
проверить, подойдет ли видео или иллюстративный ряд выбранной музыке (музыка обязательно должна сочетаться с информацией и картинками, положительно воздействовать на воображение зрителя);
решить, как в ролике будет представлен текст – появлением на слайдах, субтитрами или же аудиозаписью – вместо музыки.
Слайд 13
План для буктрейлера можно создать двумя способами:
Подобрать выразительные
цитаты из текста — и под них найти подходящие
иллюстрации, видео или музыку.
Или сначала выбрать иллюстрации, видео и музыку — и уже ориентируясь на этот материал, написать короткий сюжетный текст или подобрать необходимые цитаты из произведения.
При этом нужно четко понимать, какой именно буктрейлер вы создаете – атмосферный или повествовательный. И, исходя из этого, подбирать и цитаты, и иллюстрации, и музыку. И в предварительном плане прописать: «картинка 1 = цитата 1 = музыкальный момент 1».
Слайд 14
Общие принципы буктрейлера
1. Средний интервал ролика – 1-3
минуты. Конечно, при желании можно взять и больший временной отрезок,
но лишь при условии логично выстроенного и сюжетного видеоряда. Не стоит переутомлять зрителей красивой и эффектной «водой».
Слайд 15
2. Желательно соблюдать единообразие иллюстраций: если рисованные иллюстрации – значит
рисованные, если аниме – значит аниме, если фото –
значит фото. При этом желательно соблюдать стилистику музыки и видеоряда.
Так, строгие картинки в стиле фэнтези вряд ли будут сочетаться с разухабистыми частушками, а классический «Вальс цветов» – с аниме.
Слайд 16
3. Ролик должен цеплять и интриговать. Для этого важно
подбирать не только яркие и эффектные картинки, но и меткие
цитаты. Не стоит пересказывать смысл произведения.
Если есть сложности с написанием сценарных фраз, можно использовать, например, яркие диалоги с обрисовкой конфликта и дальнейшим представлением главных героев.
Слайд 17
4. Акцент на качество и простоту. Аудиотрек должен быть
качественным, без шумовых эффектов и с одним уровнем громкости.
Иллюстрации – четкими и без чужеродных элементов.
Если вы скачали картинки из Интернета, то сопровождающую их рекламу лучше замазать (редакторы для обработки – простейший Paint). Или сразу ищите рисунки и фото без крупных значков чужой рекламы.
Слайд 18
5. Шрифт в титрах и субтитрах должен быть
разборчивым и читабельным. Лучше использовать простой и привычный TimesNewRoman, чем
красивый и витиеватый готический шрифт, который не сможет прочесть никто, кроме вас. Буктрейлер вы создаете не для себя, а для потенциальных читателей. А значит – избегайте лишних сложностей.
Слайд 19
6. Помните про закон об авторских правах. Если вы
используете чужие видеоматериалы, аудиотреки или иллюстрации, то убедитесь, что
они лежат в свободном доступе.
В любом случае в заключительных титрах нелишним будет заметить: все права на использованные материалы принадлежат правообладателям, указать на владельца и название источника (фильм, песня) и уточнить, что материалы использованы в ознакомительных целях.
Слайд 20
И еще один момент: прежде чем записывать видеоролик, протестируйте
его на друзьях или родственниках. И обратите внимание на их
замечания.
Может быть, им покажется слишком мелким или неразборчивым шрифт. Может быть, они заметят, что титры и субтитры мелькают слишком быстро, и их не успеваешь прочитать. Может быть, им покажется, что иллюстрации «тормозят» или «торопятся», не соответствуя темпу музыки.
И все чужие пожелания важно учесть, проверить их лично и исправить, если они актуальны. Ибо буктрейлер – это реклама, которая создается для потребителя и должна обязательно учитывать его запросы.
![Познавательно- исследовательский проект Секреты правильной речиБуду правильно произносить звук [Р] творческая работа учащихся по логопедии (средняя, старшая, подготовительная группа) по теме](/img/tmb/8/752199/7609f5ddcb4241e03607fcd6e2881f8d-210x.jpg)
