Слайд 2
Подростковый возраст
Физиологические изменения:
скачок в росте, изменения внешнего
облика и пропорций тела
заканчивается формирование нервной системы
интенсивное развитие
костно-мышечной системы и сердца, но при этом идёт отставание развития сосудистой системы, в т.ч. сосудов головного мозга
Помощь: тактичная и уважительная позиция, способность понять, принять, объяснить и развеять сомнения.
Слайд 3
Подростковый возраст
Изменения в эмоциональной сфере
противоречивость и неустойчивость
эмоций:
Уникальность
быть как все
Желание потребность в
независимости безопасности, любви
Романтичность жестокость, цинизм
Слайд 4
Подростковый возраст
Изменения в коммуникативной сфере
эмансипация от
родителей и других взрослых
общение со сверстниками выходит на первый
план
молодёжная субкультура: мода, жаргон, музыка…
падение интереса к учёбе
Слайд 5
Чувство взрослости
КОНФЛИКТ
Быть?
или Не быть!!!
Слайд 6
Подростки в конфликте:
кризис переходного возраста;
стремление к
самостоятельности и самоопределению;
требование большей автономии во всем –
от одежды до помещения;
привычка к конфликту, воспитанная поведением взрослых в семье;
бравирование подростка своими правами перед сверстниками и авторитетными для него людьми.
Слайд 7
Родители в конфликте:
■ нежелание признавать, что ребенок
стал взрослым;
■ боязнь выпустить ребенка из гнезда, неверие
в его силы;
■ проецирование поведения ребенка на себя в его возрасте;
■ борьба за собственную власть и авторитетность;
■ отсутствие понимания между взрослыми в воспитании ребенка;
■ не подтверждение родительских ожиданий.
Слайд 8
Типы семейного воспитания
Авторитарный
(«Сказал нельзя, значит нельзя! И
чтоб без разговоров!»)
команды, приказы, запреты
защитные реакции:
«послушный ребёнок», раздражительность, неспособность отстоять
грубость, непокорность, своё мнение,
дерзость, негативизм
Слайд 9
Типы семейного воспитания
ГиперОпека
бунт,
беспомощность, сопротивление безынициативность,
нет мотивации
Слайд 10
Типы семейного воспитания
Попустительский
(полная свобода)
Слайд 11
Типы семейного воспитания
Эмоциональное отвержение
«Глаза б мои на
тебя не глядели», «У тебя все равно ничего не
получится», «От тебя одни проблемы»…
Сравнение ребенка с другими детьми, особенно с братьями или сестрами.
Перекладывание ответственности за воспитание и обучение детей на другие «плечи»: детского сада, школы, вуза...
Слайд 12
Типы семейного воспитания
По типу повышенной моральной ответственности
Должен…
должен…
Должен…
должен…
Слайд 13
Типы семейного воспитания
Демократический стиль
Принятие
Понимание
Помощь
Слайд 14
Рекомендации
Подросток дома.
Создание комфортной обстановки дома
Подростку важно иметь свое
личное пространство
Слайд 15
Рекомендации
Организованный досуг
Занятость в свободное время
Реализация интересов, способностей
Общение с
яркими, талантливыми, интересными людьми, достойными подражания
Слайд 16
Рекомендации
Компания для ребенка.
Интересуйтесь друзьями подростка
Знакомьтесь с ними
Приглашайте в
гости
Советуйте,
помогайте
разобраться
в людях
Слайд 17
Рекомендации
Принятие внешней атрибутики подросткового возраста.
Мода
Музыка
Жаргон …
Слайд 18
Рекомендации
Сохранение доверительных детско-родительских отношений.
Будьте искренны с детьми
(если, не знаете, что сказать, лучше промолчать или отшутиться).
Дети тонко чувствуют фальшь. Единожды улучив вас во лжи, они и себе разрешат говорить неправду.
Выполняйте данные детям обещания. Если что-то из обещанного вы не можете выполнить, объясните, почему.
Не нарушайте без спроса личное пространство ребенка. Рано или поздно все откроется, и тогда подросток перестанет вам доверять.
Будьте на стороне ребенка. Помогайте ему разобраться в неприятных ситуациях.
Будьте готовы извиниться перед ребенком, если вы не правы, поступили несправедливо. Ваш авторитет в глазах подростка только возрастет.
Слайд 19
Памятка для родителей
Всегда отмечайте что-то особенное, хорошее, уникальное,
что есть в вашем ребёнке, в вас самих и
других людях.
Избегайте критики собственного тела, тела вашего ребёнка и других людей.
Объясняйте своему ребёнку, что имидж человеческого тела, навязываемый СМИ, не реалистичен. Здоровые тела бывают самых разных размеров и форм.