- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Логопедический массаж при дизартрии
Содержание
- 2. МассажЭто метод лечения и профилактики, представляющий собой
- 3. Цель логопедического массажа при устранении дизартриииУстранение патологической симптоматики в периферическом отделе речевого аппарата
- 4. Задачи логопедического массажа при дизартрииНормализация мышечного тонуса,
- 5. Три комплекса дифференцированного логопедического массажаКомплекс упражнений логопедического
- 6. Комплекс упражнений логопедического массажа при ригидном синдромеЦель:
- 7. Массаж шеи Упражнение № 1 Цель:
- 8. Массаж лба Упражнение № 2Цель: приведение мышц
- 9. Упражнение № 3Цель: обеспечение расслабления мышц лба.Описание:
- 10. Массаж щек Упражнение № 4Цель:
- 11. Упражнение № 5Цель: расслабление мышц, поднимающих угол
- 12. Упражнение № 6Цель: расслабление щечной мышцы и
- 13. Массаж скуловой мышцы Упражнение № 7Цель: расслабление
- 14. Массаж губ Упражнение № 8Цель: расслабление губ
- 15. Упражнение № 9 Цель: расслабление губ.Описание:
- 16. Упражнение № 10Цель: максимальное расслабление круговой мышцы
- 17. Массаж языка Упражнение № 11Цель: расслабление
- 18. Упражнение № 12 Цель: расслабление
- 19. Комплекс упражнений логопедического массажа при спастико-атактико-гиперкинетическом синдромеРекомендации:Массаж
- 20. Массаж шеи Упражнение № 1Цель: расслабление
- 21. Упражнение № 2 Цель: расслабление передней части
- 22. Массаж лба Упражнение № 3Цель:
- 23. Упражнение № 4Цель: расслабление лобных
- 24. Упражнение № 5 Цель: расслабление
- 25. Массаж области глазниц Упражнение № 6Цель: расслабление
- 26. Массаж щек Упражнение № 7Цель: расслабление
- 27. Точечный массаж щек Упражнение № 8Цель: расслабление
- 28. Массаж скуловой мышцы Упражнение № 9 Цель:
- 29. Упражнение № 10Цель: расслабление скуловых мышц и
- 30. Массаж губ Упражнение № 11 Цель:
- 31. Упражнение № 12Цель: расслабление мышц губ.Описание: легкое
- 32. Точечный массаж мимической мускулатуры при гиперкинезах Упражнение
- 33. Упражнение № 14 Цель: снятие мышечного напряжения
- 34. Массаж языка Упражнение №15 Цель: расслабление продольных
- 35. Упражнение № 16Цель: расслабление поперечных мышц языка.Описание:
- 36. Точечный массаж языка при гиперкинезах Упражнение №17Цель:
- 37. Упражнение № 18 Цель: подавление гиперкинезов в
- 38. Упражнение № 19 Цель: расслабление
- 39. Комплекс упражнений логопедического массажа при паретическом синдромеЦель: Укрепление мышцРекомендации:Движения проводятся интенсивно, с нажимом;Применяются растирания, разминания, пощипывания;
- 40. Массаж лба Упражнение № 1Цель: укрепление и
- 41. Упражнение № 2Цель: укрепление и стимуляция лобных
- 42. Упражнение № 3Цель: укрепление и стимуляция лобных
- 43. Упражнение № 4Цель: укрепление и стимуляция лобных
- 44. Упражнение № 5Цель: укрепление и стимуляция лобных
- 45. Упражнение № 6Цель: укрепление и стимуляция лобных
- 46. Упражнение № 7Цель: укрепление и стимуляция лобных
- 47. Массаж щек Упражнение № 8Цель: укрепление мышц
- 48. Упражнение № 9Цель: стимуляция мышц, поднимающих угол
- 49. Упражнение № 10Цель: активизация мышц,
- 50. Упражнение №11Цель: укрепление и активизация мышц, поднимающих
- 51. Упражнение № 12. Точечный массаж, вариант №
- 52. Упражнение № 13. Точенный массаж, вариант №
- 53. Упражнение М 14. Точечный массаж, вариант №
- 54. Массаж скуловой мышцы Упражнение № 15Цель: укрепление
- 55. Упражнение № 16Цепь: укрепление скуловой мышцы и
- 56. Упражнение №17Цель: активизация мышц, опускающих нижнюю губу.Описание:
- 57. Упражнение № 18Цель: укрепление и активизация мышц,
- 58. Массаж губ Упражнение № 19Цель: укрепление
- 59. Упражнение № 20Цель: укрепление мышц губ.Описание: разминание
- 60. Упражнение № 21 Цель: укрепление и активизация
- 61. Упражнение № 22Цель: укрепление и активизация мышц
- 62. Упражнение № 23Цель: стимуляция мышц губ.Описание: «похлопывание
- 63. Упражнение № 24Цель: стимуляция мышц, обеспечивающих подвижность
- 64. Упражнение № 25 Цель: укрепление и активизация
- 65. Упражнение № 26 Точечный массажЦель: укрепление
- 66. Массаж языка Упражнение №27Цель: укрепление и активизация
- 67. Упражнение № 28Цель: укрепление продольных и поперечных
- 68. Упражнение № 29Цель: укрепление и стимуляция поперечных
- 69. Упражнение № 30Цель: укрепление мышц языка и
- 70. Упражнение № 31Цель: уменьшение уровня саливации.Описание: проводится
- 71. Упражнение № 32 Цель: укрепление мышц языка.
- 72. Скачать презентацию
- 73. Похожие презентации
МассажЭто метод лечения и профилактики, представляющий собой совокупность приемов механического воздействия на различные участки поверхности тела человека.
Слайд 2
Массаж
Это метод лечения и профилактики, представляющий собой совокупность
приемов механического воздействия на различные участки поверхности тела человека.
Слайд 3
Цель логопедического массажа при устранении дизартриии
Устранение патологической симптоматики
в периферическом отделе речевого аппарата
Слайд 4
Задачи логопедического массажа при дизартрии
Нормализация мышечного тонуса, преодоление
гипо-гипертонуса в мимической и артикуляционной мускулатуре;
Устранение патологической симптоматики такой,
как гиперкинезы, синкинезии, девиация и др.;Стимуляция положительных кинестезий;
Улучшение качества артикуляционных движений (точность, объем, переключаемость и др.);
Увеличение силы мышечных сокращений;
Активизация тонких дифференцированных движений органов артикуляции, необходимых для коррекции звукопроизношения;
Слайд 5
Три комплекса дифференцированного логопедического массажа
Комплекс упражнений логопедического массажа
при ригидном синдроме (высокий тонус).
Комплекс упражнений логопедического массажа при
спастико-атактико-гиперкинетическом синдроме (на фоне высокого тонуса проявляются гиперкинезы, дистония, атаксия).Комплекс упражнений логопедического массажа при паретическом синдроме (низкий тонус).
Слайд 6
Комплекс упражнений логопедического массажа при ригидном синдроме
Цель: Обеспечение
успокаивающего действия, приведение мышц в состояние полного покоя
Рекомендации:
Движения
должны быть очень легкими;Логопед должен реагировать на судорожную реакцию ребенка и мгновенно прекращать массажные движения, вызывающие подобную реакцию;
Перед проведением массажа ребенка необходимо уложить или усадить в удобную позу с учетом рефлекс запрещающего положения тела;
Приемы разминания и вибрации при ригидном синдроме применять не следует;
Слайд 7
Массаж шеи
Упражнение № 1
Цель: расслабление мышц плечевого
пояса.
Описание: проводят поглаживания шеи сверху вниз.
Методические рекомендации.
Поглаживающие движения осуществляются
двумя руками.Необходимо, чтобы движения были легкими, максимально расслабляющие мышцы. Следить за ответной реакцией в других группах мышц. Массажные, движения выполняются 6—8 раз, 2-3 раза в день
Слайд 8
Массаж лба
Упражнение № 2
Цель: приведение мышц лба в
состояние покоя.
Описание: легкое поглаживание лба от висков к центру.
Методические
рекомендации.Поглаживающие движения осуществляются указательными, средними и безымянными пальцами обеих рук. Движения выполняются 6-8 раз, 2—3 раза в день
Слайд 9
Упражнение № 3
Цель: обеспечение расслабления мышц лба.
Описание: легкое
поглаживание от корней волос к линии бровей.
Методические рекомендации:
Поглаживающие движения
выполняются указательными, средними и безымянными пальцами обеих рук. Движения выполняются 6-8 раз, 2—3 раза в день
Слайд 10
Массаж щек
Упражнение № 4
Цель: расслабление
щечной мышцы.
Описание: проводят вращательное поглаживающее движение по
поверхности щек.Для достижения большего эффекта эти же движения можно осуществлять с внутренней стороны щек.
Методические рекомендации.
Массажные движения осуществляются указательными и средними пальцами обеих рук. С внутренней стороны щек массаж осуществляется при помощи зонда «Шарик», указательного пальца, шпателя. Все движения выполняются 6-8 раз, 2—3 раза в день. Вращательные движения по часовой стрелке
Слайд 11
Упражнение № 5
Цель: расслабление мышц, поднимающих угол рта.
Описание:
легкое поглаживание щек от мочек ушей к крыльям носа.
Методические
рекомендации:Массажные движения осуществляются указательными и средними пальцами обеих рук.
Движения повторяются 7—10 раз, 2-3 раза в день
Слайд 12
Упражнение № 6
Цель: расслабление щечной мышцы и мышц,
поднимающих угол рта.
Описание: легкое растирание от мочек ушей к
крыльям носа.Методические рекомендации:
Растирающие движения осуществляются указательными и средними пальцами обеих рук.
Движения должны быть очень осторожными, не вызывающие напряжения в других группах мышц.
Массажные движения осуществляются 3—4 раза, 2—3 раза в день
Слайд 13
Массаж скуловой мышцы
Упражнение № 7
Цель: расслабление скуловых мышц
Описание:
легкое поглаживание от мочек ушей к середине подбородка.
Методические рекомендации:
Поглаживание
осуществляется указательными и средними пальцами обеих рук. Движения должны быть очень легкими, выполняются 6-8 раз, 2-3 раза в день
Слайд 14
Массаж губ
Упражнение № 8
Цель: расслабление губ и круговой
мышцы рта.
Описание: легкое поглаживание губ от углов рта к
центру.Методические рекомендации:
Поглаживание осуществляется указательными пальцами обеих рук. Движения выполняются 6-10 раз, 2-3 раза в день
Слайд 15
Упражнение № 9
Цель: расслабление губ.
Описание: легкое
описание губ от углов рта к центру.
Методические рекомендации:
Растирающие
движения осуществляются указательными пальцами обеих рук. Растирающие движения не должны быть интенсивными.
Движения выполняются 3-4 раза, 1 раз в день
Слайд 16
Упражнение № 10
Цель: максимальное расслабление круговой мышцы рта.
Описание:
поглаживание круговой мышцы рта.
Методические рекомендации:
Поглаживающие движения осуществляются указательными пальцами
обеих рук. Движения выполняются 6—8 раз, 2—3 раза в день
Слайд 17
Массаж языка
Упражнение № 11
Цель: расслабление мышц
языка.
Описание: легкое поглаживание языка от кончика языка к его
корню.Методические рекомендации:
Поглаживающие движения осуществляются зондом «Шарик», указательным пальцем, шпателем. Массажные движения выполняются 6—8 раз 2—3 раза в день
Слайд 18
Упражнение № 12
Цель: расслабление корня
языка.
Описание: легкая вибрация двумя пальцами под углами нижней челюсти.
Методические
рекомендации:Указательными пальцами обеих рук выполнять с нажимом вращательные движения в точках под углами нижней челюсти в течение 3—4 секунд 2—3 раза в день
Слайд 19
Комплекс упражнений логопедического массажа при спастико-атактико-гиперкинетическом синдроме
Рекомендации:
Массаж должен
проводиться очень осторожно , логопед должен следить за ответной
реакцией в других группах мышц;Если мышцы очень напряжены, особенно в руках, следует прекратить массаж, т.к. расслабляющий массаж лица будет неэффективен. Необходимо сначала расслабить руки;
Перед проведением массажа ребенка необходимо уложить или усадить в удобную позу с учетом рефлекс запрещающего положения тела;
Слайд 20
Массаж шеи
Упражнение № 1
Цель: расслабление мышц шеи
и плечевого пояса.
Описание: производят круговыми движениями поглаживания шеи сзади
и с боков сверху вниз.Методические рекомендации:
Поглаживающие движения
осуществляются двумя руками.
Движения выполняются 6-10 раз, 2-3 раза в день.
Массажные движения должны быть очень легкими
Слайд 21
Упражнение № 2
Цель: расслабление передней части
шеи (гортани) и корня языка.
Описание: производятся
поглаживающие движения гортани сверху вниз.Методические рекомендации:
Поглаживающие движения выполняют первыми фалангами пальцев.
Массажные движения осуществляются 6-10 раз, 2-3 раза в день
Слайд 22
Массаж лба
Упражнение № 3
Цель: расслабление
лобных мышц.
Описание: производят легкое прерывистое поглаживание лба от
висков к центру лба.Методические рекомендации:
Массаж выполняется указательными, средними, безымянными пальцами обеих рук.
Движения осуществляются 6—10 раз 2—3 раза в день
Слайд 23
Упражнение № 4
Цель: расслабление лобных мышц.
Описание:
выполняется точечная вибрация мышц лба от висков к центру
лба.Методические рекомендации:
Вибрация осуществляется подушечками указательных пальцев обеих рук или вибромассажером. Вибрация должна проводиться в едином быстром ритме.
При появлении неприятных ощущений и быстрой сонливости массаж приостанавливается или совсем прекращается.
Движения выполняются 3—4 раза, 2—3 раза в день
Слайд 24
Упражнение № 5
Цель: расслабление лобных
мышц и мимической мускула-туры.
Описание: выполняется поглаживание лба
от волосистой части головы к линии бровей, через глаза по всему лицу к шее.Методические рекомендации: Поглаживающие движения осуществляются внутренней стороной ладони.
Движения выполняются 8-10 раз, 2-3 раза в день. Поглаживающие движения должны быть очень легкими, успокаивающими
Слайд 25
Массаж области глазниц Упражнение № 6
Цель: расслабление мышц
окружности глаз.
Описание: выполняется поглаживание круговой мышцы глаза.
Методические рекомендации:
Поглаживание осуществляется
указательными, средними ибезымянными пальцами обеих рук.
Движения выполняются 4—
6 раз, 2-3 раза в день.
Движения должны быть очень осторожными, не вызывающими неприятных ощущений или повышение тонуса в других группах мышц
Слайд 26
Массаж щек
Упражнение № 7
Цель: расслабление мышц,
поднимающих угол рта, щечной мышцы, мышц, поднимающих верхнюю
губу.Описание: выполняются вращательные поглаживающие движения по поверхности щек.
Методические рекомендации:
Вращательные поглаживающие движения осуществляются указательными, средними и безымянными пальцами обеих рук.
Движения выполняются 6—10 раз, 2—3 раза в день
Слайд 27
Точечный массаж щек
Упражнение № 8
Цель: расслабление мышц лица
и мышц мягкого
неба.
Описание: осуществляется массаж одновременно в точках ИН-СЯН,
СЯ-ГУАНЬ, ЭР-МЭНЬ.Методические рекомендации:
В зоне точки ИН-СЯН массаж производится большими пальцами, в зоне точки СЯ-ГУАНЬ массаж производится указательными пальцами, в зоне точки ЭР-МЭНЬ массаж производится средними пальцами.
Успокаивающее воздействие достигается плавными круговыми поглаживаниями точек, с постепенным переходом к стабильному растиранию точек и, затем — к непрерывному, без отрыва пальца, надавливанию, с изменяющимся усилием.
Затем интенсивность воздействия уменьшается и прекращается. Вращения осуществляются по часовой стрелке.
Длительность точечного массажа зависит от реакции ребенка на воздействие, но независимо от реакции массаж не должен продолжаться более 1 минуты (для взрослых более 3 минут) и 1 раза в день
Слайд 28
Массаж скуловой мышцы
Упражнение № 9
Цель: расслабление скуловых
мышц и мышц, опускающих нижнюю губу и угол рта.
Описание:
легкое пощипывание скуловых мышц от мочек ушей к середине подбородка.Методические рекомендации:
Пощипывание осуществляется указательными, средними и безымянными пальцами.
Массажные движения выполняются 6-10 раз, 2-3 раза в день. Движения должны быть очень легкими
Слайд 29
Упражнение № 10
Цель: расслабление скуловых мышц и мышц,
опускающих нижнюю губу и угол рта.
Описание: точечная вибрация скуловых
мышц от мочек ушей к середине подбородка.Методические рекомендации:
Точечная вибрация осуществляется подушечками указательных пальцев или вибромассажером.
Вибрация проводится в едином быстром ритме.
Движения повторяются 3—4 раза, 1 раз в день
Слайд 30
Массаж губ
Упражнение № 11
Цель: расслабление круговой
мышцы рта, ее периферической и внутренней части; мышц, поднимающих
верхнюю губу и углы рта кверху, опускающих нижнюю губу и углы рта вниз.Описание: легкое поглаживание круговой мышцы рта.
Методические рекомендации:
Поглаживающие движения осуществляются подушечкой указательного пальца.
Движения осуществляются по часовой стрелке.
Массажные движения выполняются 8—10 раз, 2—3 раза в день
Слайд 31
Упражнение № 12
Цель: расслабление мышц губ.
Описание: легкое поглаживание
губ от краев к середине губ.
Методические рекомендации:
Поглаживающие движения выполняются
одновременно подушечками указательных пальцев обеих рук.Движения должны быть едва ощутимыми.
Движения выполняются 8—10 раз, 2-3 раза в день
Слайд 32
Точечный массаж мимической мускулатуры при гиперкинезах
Упражнение № 13
Цель:
снятие мышечного беспокойства в речевой мускулатуре.
Описание: проводится перекрестный массаж
в точке, которая находится в середине левой носогубной складки и в точке, которая находится под углом губ справа. Затем массаж выполняется в точке на правой носогубной складке и в точке под углом губ слева.Методические рекомендации:
Массажные движения выполняются подушечками указательных пальцев не более 10 секунд
Слайд 33
Упражнение № 14
Цель: снятие мышечного напряжения и
подавление гиперкинезов в речевой мускулатуре.
Описание: проводится массаж в точке
под углом губ слева и в точке под сосцевидным отростком за ухом справа. Эти упражнения проводятся и на противоположной стороне.Методические рекомендации:
Массажные движения осуществляются подушечками указательных пальцев
Слайд 34
Массаж языка
Упражнение №15
Цель: расслабление продольных мышц языка.
Описание:
легкое похлопывание кончика языка к корню языка.
Методические рекомендации:
Похлопывание осуществляется
при помощи указательного пальца, зонда «Шарик» или при помощи шпателя. Движения выполняются 8-10 раз, 2-3 раза в день
Слайд 35
Упражнение № 16
Цель: расслабление поперечных мышц языка.
Описание: легкое
поглаживание языка из стороны в сторону.
Методические рекомендации:
Поглаживающие движения осуществляются
при помощи указательного пальца, зонда «Шарик» или при помощи шпателя.Движения выполняются 8-10 раз, 2—3 раза в день
Слайд 36
Точечный массаж языка при гиперкинезах
Упражнение №17
Цель: подавление гиперкинезов
в мышцах языка.
Описание: проводится точечный массаж языка, поочередно в
трех точках.Методические рекомендации:
Массажные движения осуществляются при помощи зонда «Игла» (с тупым концом).
Вращательные движения выполняются по часовой стрелке, не более 3 секунд на одной точке
Слайд 37
Упражнение № 18
Цель: подавление гиперкинезов в мышцах
языка.
Описание: проводится точечный массаж в углублениях под языком, в
двух точках одновременно.Методические рекомендации:
Массаж осуществляется при помощи указательного, среднего лальцев или зонда «Грабли».
Вращательные движения выполняются по часовой стрелке, не более 6-10 секунд.
Движения не должны причинять ребенку дискомфорт
Слайд 38
Упражнение № 19
Цель: расслабление корня
языка, подавление гиперкинезов.
Описание: проводится точечный массаж в области
подчелюстной ямки.Методические рекомендации:
Указательным пальцем провести легкие вибрирующие движения под подбородком в области подчелюстной ямки в течение 4-5 секунд
Слайд 39
Комплекс упражнений логопедического массажа при паретическом синдроме
Цель: Укрепление
мышц
Рекомендации:
Движения проводятся интенсивно, с нажимом;
Применяются растирания, разминания, пощипывания;
Слайд 40
Массаж лба
Упражнение № 1
Цель: укрепление и стимуляция лобных
мышц.
Описание: поглаживание лба от середины к вискам.
Методические рекомендации:
Поглаживания осуществляются
указательными, средними и безымянными пальцами обеих рук. Массажные движения выполняются 6—8 раз, 2-3 раза в день
Слайд 41
Упражнение № 2
Цель: укрепление и стимуляция лобных мышц.
Описание:
разминание лба от середины к вискам.
Методические рекомендации:
Разминания осуществляются вторыми
фалангами указательных, средних и безымянных пальцев, сжатых в кулак.Разминающие движения выполняются 6-8 раз, 2 раза в день
Слайд 42
Упражнение № 3
Цель: укрепление и стимуляция лобных мышц.
Описание:
растирание лба от середины к вискам.
Методические рекомендации:
Растирания осуществляются первыми
фалангами указательных, средних и безымянных пальцев. При растирании кожный покров лба должен натягиваться. Растирающие движения выполняются 4—6 раз, 2 раза в день
Слайд 43
Упражнение № 4
Цель: укрепление и стимуляция лобных мышц.
Описание:
спиралевидные движения от середины лба к вискам.
Методические рекомендации:
Спиралевидные движения
осуществляются подушечками указательных, средних и безымянных пальцев обеих рук 4—6 раз, 1 раз в день
Слайд 44
Упражнение № 5
Цель: укрепление и стимуляция лобных мышц.
Описание:
постукивание лба от середины к вискам.
Методические рекомендации:
Постукивания осуществляются подушечками
пальцев обеих рук. Постукивающие движения выполняются 8-10 раз, 2—3 раза в день
Слайд 45
Упражнение № 6
Цель: укрепление и стимуляция лобных мышц.
Описание:
пощипывание лба от середины к вискам.
Методические рекомендации:
Пощипывания осуществляются указательными,
средними и большими пальцами обеих рук. Пощипывающие движения выполняются 4-6 раз, 2 раза в день
Слайд 46
Упражнение № 7
Цель: укрепление и стимуляция лобных мышц.
Описание:
растирание лба от бровей к волосистой части головы.
Методические рекомендации:
Растирания
осуществляются указательными, средними и безымянными пальцами обеих рук.Растирающие движения выполняются 4—6 раз, 2 раза в день
Слайд 47
Массаж щек
Упражнение № 8
Цель: укрепление мышц щек.
Описание: проводится
поглаживание, растирание, разминание мышц щек.
Методические рекомендации:
Разминание и растирание щек
проводится обеими руками в направлении от носа к щекам в течение 6—8 секунд, 2 раза в день
Слайд 48
Упражнение № 9
Цель: стимуляция мышц, поднимающих угол рта.
Описание,
вращательные поглаживающие движения по поверхности щек.
Методические рекомендации:
Вращательные поглаживающие движения
осуществляются указательными, средними и безымянными пальцами обеих рук. Движения выполняются против часовой стрелки, 8—10 раз, 2—3 раза в день
Слайд 49
Упражнение № 10
Цель: активизация мышц, поднимающих
нижнюю челюсть.
Описание: спиралевидное растирание жевательной мышцы от висков к
углам челюсти.Методические рекомендации:
Движения осуществляются подушечками указательных, средних и безымянных пальцев обеих рук.
Движения выполняются по спирали 8—10 раз, 2—3 раза в день
Слайд 50
Упражнение №11
Цель: укрепление и активизация мышц, поднимающих угол
рта и верхнюю губу.
Описание: пощипывание щек.
Методические рекомендации:
Пощипывающие
движения (осуществляются указательными, средними и большими пальцами обеих рук. Пощипывания выполняются по кругу 6—8 раз, 2— 3 раза в день, против часовой стрелки
Слайд 51
Упражнение № 12. Точечный массаж, вариант № 1.
Цель:
активизация и укрепление мышц, поднимающих верхнюю губу и угол
рта. Активизация и укрепление мышц лица и мышц мягкого неба.Описание: массаж производится одновременно в точках ИН-СЯН, СЯ-ГУАНЬ, ЭР-МЭНЬ.
Методические рекомендации:
В зоне точки ИН-СЯН массаж производится подушечкой большого пальца, в зоне точки СЯ-ГУАНЬ — подушечкой указательного пальца и в зоне точки ЭР-МЭНЬ — подушечкой среднего пальца. Сначала производят поглаживания точек, затем легкие пощипывания или легкие постукивания точек.
Движения выполняются против часовой стрелки .
Особенность: пощипывания следует производить с силой, по степени терпения ребенка, поглаживания необходимо производить с ослабевающей силой
Слайд 52
Упражнение № 13. Точенный массаж, вариант № 2.
Цель:
укрепление и активизация мышц, поднимающих верхнюю губу, угол рта,
мышц, поднимающих угол рта. Укрепление и активизация большой скуловой мышцы, щечной мышцы, подбородочной мышцы и мышц, опускающих нижнюю губу.Описание: массируется отрезок по дуге нижней челюсти от точки ЦЗЯ-ЧЭ до точки ДИ-ЦАН. Далее от точки ДИ-ЦАН до точки А. Затем массируется отрезок от точки А до точки ЦЗЯ-ЧЭ. После этого отрезка массируется отрезок вдоль нижней челюсти от точки 24J до точки ЦЗЯ-ЧЭ. Затем проводится массаж отрезка от точки ЦЗЯ-ЧЭ до точки ТИН-ХУЭЙ.
Методические рекомендации:
Все массажные движения осуществляются подушечкой указательного пальца, способом поглаживания. Осуществляется примерно десять прохождений по всем отрезкам. Поглаживания выполняются против часовой стрелки
Слайд 53 Упражнение М 14. Точечный массаж, вариант № 3
Цель: укрепление и стимуляция мышц лица.
Описание: проводится поочередный массаж
точек БАЙ-ХУ-ЭЙ, ИНЬ-ЦЗЯО, ДУЙ-ДУАНЬ.Методические рекомендации:
При массировании этих точек производятся импульсивные резкие надавливания, но в то же время поверхностные и кратковременные по 2—3 секунды, с последующим отрывом пальца от точки на 1-2 секунды. Используются так же способы вращения, похлопывания, толкания пальцем и вибрации.
Массаж выполняется подушечкой указательного пальца.
Вращательные движения осуществляются против часовой стрелки. Массаж одной точки не должен превышать 4 секунд
Логопед выбирает только один вариант точечного массажа, который наиболее эффективен в каждом конкретном случае.
Слайд 54
Массаж скуловой мышцы
Упражнение № 15
Цель: укрепление скуловой мышцы.
Описание:
поглаживание скуловой мышцы от середины подбородка к мочкам ушей.
Методические
рекомендации:Поглаживающие движения осуществляются указательными и средними пальцами обеих рук.
Поглаживающие движения выполняются 8—10 раз, 2—3 раза в день
Слайд 55
Упражнение № 16
Цепь: укрепление скуловой мышцы и мышцы,
опускающей угол рта.
Описание: растирание скуловой мышцы от середины подбородка
к мочкам ушей.Методические рекомендации:
Растирающие движения осуществляются указательными и средними пальцами обеих рук.
Растирающие движения выполняются 4—6 раз, 2 раза в день
Слайд 56
Упражнение №17
Цель: активизация мышц, опускающих нижнюю губу.
Описание: проводятся
спиралевидные движения от середины подбородка к мочкам ушей.
Методические рекомендации:
Спиралевидные
движения осуществляются подушечками указательных, средних и безымянных пальцев обеих рук. Движения выполняются 4—6 раз, 2 раза в день
Слайд 57
Упражнение № 18
Цель: укрепление и активизация мышц, опускающих
нижнюю губу и угол рта.
Описание: пощипывание скуловой мышцы от
середины подбородка к мочкам ушей.Методические рекомендации:
Пощипывающие движения осуществляются большим пальцем, который находится сверху и указательными средними пальцами, которые находятся под скуловой дугой.
Пощипывающие движения выполняются 6—8 раз, 2—3 раза в день
Слайд 58
Массаж губ
Упражнение № 19
Цель: укрепление мышц губ.
Описание:
поглаживание губ от середины, к углам.
Методические рекомендации:
Поглаживающие движения
осуществляются подушечками
указательных пальцев обеих рук.Поглаживающие движения выполняются 8-10 раз, 2-3 раза в день
Слайд 59
Упражнение № 20
Цель: укрепление мышц губ.
Описание: разминание губ
от середины к углам.
Методические рекомендации:
Разминания осуществляются подушечками больших
пальцев обеих рук. Разминающие спира-левидные движения выполняют 6-8 раз, 2 раза в день
Слайд 60
Упражнение № 21
Цель: укрепление и активизация мышц
губ.
Описание: производят легкое растирание губ от середины к углам.
Методические
рекомендации:Растирающие движения следует производить указательными пальцами обеих рук. Губы должны растягиваться, и ребенок должен ощущать легкое покалывание в губах.
Растирающие движения выполняют 4-6 раз, 2-3 раза
Слайд 61
Упражнение № 22
Цель: укрепление и активизация мышц губ.
Описание:
пощипывание губ от середины к углам.
Методические рекомендации:
Пощипывающие движения осуществляются
указательными и большими пальцами обеих рук.Пощипывающие движения выполняют 6—8 раз, 2 раза в день
Слайд 62
Упражнение № 23
Цель: стимуляция мышц губ.
Описание: «похлопывание губ
от середины к углам.
Методические рекомендации:
Похлопывающие движения необходимо проводить при
помощи шпателя или пальцев рук. Движения должны быть достаточно интенсивными.
Они осуществляются 4—6 раз, 2 раза в день
Слайд 63
Упражнение № 24
Цель: стимуляция мышц, обеспечивающих подвижность губ.
Описание:
обкалывание губ от середины к углам.
Методические рекомендации:
Обкалывание
губ следует проводить при помощи зонда «Игла» или при помощи мягкой зубной щетки. Интенсивность обкалывания зависит от степени паретичности мышц.
Обкалывание осуществляется 3—4 раза, 1 раз в день
Слайд 64
Упражнение № 25
Цель: укрепление и активизация круговой
мышцы рта, мышц, поднимающих верхнюю губу и углы рта
кверху и мышц, опускающих нижнюю губу и углы рта вниз.Описание: растирание мышц по носогубным складкам.
Методические рекомендации:
Растирание по носогубным складкам вверх и вниз. Растирание вверх-вниз под углами нижней губы.
Выполнять 3—4 раза,1 раз в день
Слайд 65
Упражнение № 26
Точечный
массаж
Цель: укрепление и активизация мышц
губ.
Описание: поводится точечный массаж по линии губ от середины
к углам губ и по носогубным складкам вниз и вверх.Методические рекомендации:
Точечный массаж проводится подушечками указательных пальцев обеих рук. Движения круговые, надавливающие.
Точечный массаж осуществляется против часовой стрелки, способом вращения, не более 5-6 секунд, 1 раз в день
Слайд 66
Массаж языка
Упражнение №27
Цель: укрепление и активизация продольных мышц
языка.
Описание: поглаживание продольных мышц языка от корня к кончику
языка. Методические рекомендации:
Поглаживающие движения проводятся при помощи указательного пальца, зонда «Шарик».
Маленьким детям массаж лучше всего проводить при помощи шпателя
Поглаживающие движения выполняются 8-10 раз, 2-3 раза в день
Слайд 67
Упражнение № 28
Цель: укрепление продольных и поперечных мышц
языка.
Описание: ритмичные надавливания на язык от корня к кончику.
Методические
рекомендации:Надавливающие движения осуществляются при помощи пластмассового шпателя.
Надавливания должны быть интенсивными, выполняют 4—6 раз, 2 раза в день
Слайд 68
Упражнение № 29
Цель: укрепление и стимуляция поперечных мышц
языка.
Описание: поглаживание языка из стороны, в сторону, в направлении
от корня к кончику языка.Методические рекомендации:
Поглаживающие движения следует проводить при помощи указательного пальца, зонда «Шарик» или при помощи мягкой зубной щетки.
Поглаживающие движения осуществляются 4—6 раз, 2-3 раза в день
Слайд 69
Упражнение № 30
Цель: укрепление мышц языка и увеличение
объема артикуляционных движений языка.
Описание: проводится обкалывание языка от корня
к кончику и по боковым краям языка.Методические рекомендации:
Обкалывающие движения проводятся при помощи зонда «Игла».
Движения должны быть очень осторожными, логопед должен наблюдать за состоянием ребенка.
При появлении сонливости массаж следует прекратить.
Обкалывающие движения можно проводить не более 10 секунд, 1 раз в день
Слайд 70
Упражнение № 31
Цель: уменьшение уровня саливации.
Описание: проводится точечный
массаж в углублениях под языком, в двух точках одновременно.
Методические
рекомендации:Массаж осуществляется при помощи указательного, среднего пальца или зонда «Грабли».
Вращательные движения выполняются против часовой стрелки, не более 6-10 секунд.
Движения не должны причинять ребенку дискомфорт
Слайд 71
Упражнение № 32
Цель: укрепление мышц языка.
Описание:
проводится разминание языка.
Методические рекомендации:
Массаж осуществляется при помощи пальцев (обернутых
в марлевую салфетку). Массаж выполняется по всей площади языка (проводится тщательное разминание языка во всех направлениях). Массажные движения выполняются не более 6-8 секунд, 1-2 раза в день
