Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Мастер -класс Современный урок

Содержание

1. Что является методологической основой ФГОС?2. Какие типы уроков вы знаете?3. Напишите для себя структуру урока изучения нового материала?4. Какие этапы на уроках должны быть обязательными в современном уроке?5.Какие виды рефлексии вы знаете ?
Мастер-класс 1. Что является методологической основой ФГОС?2. Какие типы уроков вы знаете?3. Напишите У – узнать …Р – развить …О – обобщить …К – конкретизировать, корректировать … Системно-деятельностный подход ЦЕЛЬАлгоритм разработки урока Классификация типов урока по М.И. Махмутову- урок изучения нового материала;- урок совершенствования ЦЕЛЬ УРОКАСТРУКТУРА УРОКАТИП УРОКААлгоритм определения структуры урока Этап мотивации к учебной деятельностиМотивация - это совокупность процессов, побуждающих учащихся к - связь учёбы с жизнью;- наглядность обучения;- использование современных образовательных технологий, ИКТ;- Этап актуализации знаний и Этап рефлексииРефлексия (лат.) - «обращение назад».Рефлексия - самоанализ деятельности и её результатов. РЕФЛЕКСИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ И НАСТРОЕНИЯВиды рефлексииРЕФЛЕКСИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКЕРЕФЛЕКСИЯ СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА У – узнать …Р – развить …О – обобщить …К – конкретизировать, корректировать … Использованные источникиhttp://www.rossita.ru/help.php?lnwv=bufufmi/img-926283.jpg - фон презентацииhttp://iv-frpsuhologia.ucoz.ru/_2.jpg – профессорhttps://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=0025a5619315caa176c3f147ac1baddc&n=24 – детиhttp://www.doski.ru/i/28/05/2280596.jpg - мудрая соваhttp://www.classifieds24.ru/images/1464/1463896/large_1.jpg
Слайды презентации

Слайд 2
1. Что является методологической основой ФГОС?
2. Какие типы

1. Что является методологической основой ФГОС?2. Какие типы уроков вы знаете?3.

уроков вы знаете?
3. Напишите для себя структуру урока изучения

нового материала?
4. Какие этапы на уроках должны быть обязательными в современном уроке?
5.Какие виды рефлексии вы знаете ?

Слайд 3 У – узнать …
Р – развить …
О –

У – узнать …Р – развить …О – обобщить …К – конкретизировать, корректировать …

обобщить …
К – конкретизировать, корректировать …


Слайд 4 Системно-деятельностный подход

Системно-деятельностный подход

Слайд 5 ЦЕЛЬ
Алгоритм разработки урока

ЦЕЛЬАлгоритм разработки урока

Слайд 6 Классификация типов урока по М.И. Махмутову
- урок изучения нового

Классификация типов урока по М.И. Махмутову- урок изучения нового материала;- урок

материала;
- урок совершенствования ЗУН;
- урок обобщения и систематизации знаний;
-

урок контроля ЗУН;
- урок коррекции ЗУН;
- комбинированный урок.

Слайд 7

ЦЕЛЬ УРОКА
СТРУКТУРА УРОКА
ТИП УРОКА
Алгоритм определения структуры урока

ЦЕЛЬ УРОКАСТРУКТУРА УРОКАТИП УРОКААлгоритм определения структуры урока

Слайд 14 Этап мотивации к учебной деятельности
Мотивация - это совокупность

Этап мотивации к учебной деятельностиМотивация - это совокупность процессов, побуждающих учащихся

процессов, побуждающих учащихся к деятельности. В основе мотивации лежат

факторы, определяющие движение к поставленной цели и влияющие на активность или пассивность школьников.

Слайд 15 - связь учёбы с жизнью;
- наглядность обучения;
- использование

- связь учёбы с жизнью;- наглядность обучения;- использование современных образовательных технологий,

современных образовательных технологий, ИКТ;
- активизация познавательной деятельности учащихся;
- создание

ситуации успеха;
- использование заданий игрового характера, физкультминуток.

Пути повышения мотивации


Слайд 16 Этап актуализации знаний и

Этап актуализации знаний и      фиксации затрудненийПриёмы:-

фиксации затруднений
Приёмы:

-

«Толстые и тонкие вопросы»;
- «Кластер»;
- «Согласен – не согласен» и др.

Слайд 17 Этап рефлексии
Рефлексия (лат.) - «обращение назад».
Рефлексия - самоанализ

Этап рефлексииРефлексия (лат.) - «обращение назад».Рефлексия - самоанализ деятельности и её результатов.

деятельности и её результатов.


Слайд 18 РЕФЛЕКСИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ И НАСТРОЕНИЯ
Виды рефлексии
РЕФЛЕКСИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА

РЕФЛЕКСИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ И НАСТРОЕНИЯВиды рефлексииРЕФЛЕКСИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКЕРЕФЛЕКСИЯ СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

УРОКЕ
РЕФЛЕКСИЯ СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА


Слайд 19 У – узнать …
Р – развить …
О –

У – узнать …Р – развить …О – обобщить …К – конкретизировать, корректировать …

обобщить …
К – конкретизировать, корректировать …


  • Имя файла: master-klass-sovremennyy-urok.pptx
  • Количество просмотров: 107
  • Количество скачиваний: 0