Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему В гостях у Царицы Грамматики

Содержание

Итоговое занятие по имени существительному«В гостях у Царицы Грамматики»Учитель – логопедМодина О.В.
Коррекционно-развивающее занятие по коррекции аграмматической дисграфии Итоговое занятие по имени существительному«В гостях у Царицы Грамматики»Учитель – логопедМодина О.В. ОргмоментСУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ Развитие умения постановки вопросов к именам существительнымКого? Чего?Кому? Чему?Кого? Что?Кем? Чем?О ком? О чём? Закрепление знаний о живых и неживых предметах синяя половиназелёная половина Дифференциация существительных в форме единственного и множественного числаед. числомн.число Работа со словами-антонимами и словами-синонимамимакушкаселосушаврачкорень-верхушкагород-деревняморе-землябольной-доктор ФизкультминуткаБросая мяч ребенку, называя слова, ребенок возвращает мяч, определяя род имени существительного.школаокнодеревоподсказкаподставказаписьучебникмелпеналстул Закрепление знаний о косвенных падежах имён существительныхРанним утром я вышел …(палатка). Зимнее Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Итоговое занятие по имени существительному
«В гостях у Царицы

Итоговое занятие по имени существительному«В гостях у Царицы Грамматики»Учитель – логопедМодина О.В.

Грамматики»
Учитель – логопед
Модина О.В.


Слайд 3 Оргмомент
СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

ОргмоментСУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

Слайд 4 Развитие умения постановки вопросов к именам существительным
Кого? Чего?
Кому?

Развитие умения постановки вопросов к именам существительнымКого? Чего?Кому? Чему?Кого? Что?Кем? Чем?О ком? О чём?

Чему?
Кого? Что?
Кем? Чем?
О ком? О чём?


Слайд 5 Закрепление знаний о живых и неживых предметах

Закрепление знаний о живых и неживых предметах

Слайд 6 синяя половина
зелёная половина

синяя половиназелёная половина

Слайд 7 Дифференциация существительных в форме единственного и множественного числа
ед.

Дифференциация существительных в форме единственного и множественного числаед. числомн.число

число
мн.число


Слайд 8 Работа со словами-антонимами и словами-синонимами
макушка
село
суша
врач
корень-верхушка
город-деревня
море-земля
больной-доктор

Работа со словами-антонимами и словами-синонимамимакушкаселосушаврачкорень-верхушкагород-деревняморе-землябольной-доктор

Слайд 9 Физкультминутка
Бросая мяч ребенку, называя слова, ребенок возвращает мяч,

ФизкультминуткаБросая мяч ребенку, называя слова, ребенок возвращает мяч, определяя род имени существительного.школаокнодеревоподсказкаподставказаписьучебникмелпеналстул

определяя род имени существительного.
школа
окно
дерево
подсказка
подставка
запись
учебник
мел
пенал
стул


Слайд 10 Закрепление знаний о косвенных падежах имён существительных
Ранним утром

Закрепление знаний о косвенных падежах имён существительныхРанним утром я вышел …(палатка).

я вышел …(палатка). Зимнее солнце
ярко блестело…(пелена) снега. Выпавший

ночью снег
покрыл широкое пастбище. Я сделал несколько шагов.
…(снег ) заметил несколько следов двух оленей.
Животные ночью подходили …(палатка). След русака
вытянулся длинной петлёй. Первый снег раскрывал
тайны ночной жизни зверей. Мы спустились …(долина).
…ярком (фон) снега увидели медведя. Он заметил нас и медленно побрёл ….(сторона) леса.

  • Имя файла: prezentatsiya-v-gostyah-u-tsaritsy-grammatiki.pptx
  • Количество просмотров: 134
  • Количество скачиваний: 1