Слайд 2
Хорошо развитая речь ребенка школьного возраста является важным
условием его успешного обучения в школе.
Слайд 3
Практический материал используемый в обучении и воспитании школьников
Помогающий непосредственному речевому развитию ребенка
Опосредованный, к
которому относятся инновационные (нетрадиционные) логопедические технологии.
Слайд 4
Что же такое инновационные технологии?
Инновация означает введение нового
в цели, содержание, методы и формы образования, организацию совместной
деятельности педагога и ребёнка. Основным критерием «инновационности» технологии является повышение эффективности образовательного процесса за счёт её применения.
Слайд 5
У учащихся с речевыми нарушениями отмечаются следующие проблемы:
в
развитии восприятия,
внимании,
памяти,
мыслительной деятельности,
различная степень моторного недоразвития
и сенсорных функций,
пространственных представлений, особенности приема и переработки информации.
Слайд 6
Использование информационных компьютерных технологий.
пополнение словарного запаса,
формирование
грамматического строя,
восполнение пробелов в развитии звуковой стороны речи,
формирование связной речи,
развитие орфографической зоркости
Реализуемые задачи:
Слайд 7
Игры для Тигры
содержат:
Упражнения на дыхание – выработка
длительности и силы воздушной струи;
Уроки на ритмичное повторение заданного
звука (слога, слова);
Задание по модуляции голоса (управление громкостью и высотой);
Упражнения на звуковой анализ и синтез;
Лексические упражнения.
Слайд 8
Виды компьютерных заданий в стиле презентаций.
тренажеры,
тесты,
кроссворды,
задания на дифференциацию звуков и
букв,
задания по развитию речи, пополнению и уточнению словаря (по лексическим темам),
задания по русскому языку (по разделам: орфография, морфемика, морфология, синтаксис и т.п.).
Слайд 9
Арт - терапевтические технологии
Изо-терапия (нетрадиционные техники рисования)
Техники изо-терапии, используемые для развития речи:
техника «кляксография»;
пальцевая живопись (лексическая тема);
рисование мягкой бумагой;
рисование тычком жёсткой полусухой кистью;
техника рисования листьями, палочками, камушками и т.п.;
техника отпечатывания ватой;
техника «оттиск пробками»;
рисование ладонями.
Слайд 11
Телесноориентированные техники
Дыхательные упражнения – улучшают ритмику организма, развивают
самоконтроль и произвольность.
Растяжки – чередование напряжения и расслабления
в различных частях тела, нормализуют гипертонус и гипотонус мышц.
Слайд 12
Психогимнастика.
- Мимические упражнения улучшают работу лицевых мышц, способствуют
развитию подвижности речевого аппарата.
- Релаксационные упражнения помогают снять
повышенное напряжение
Слайд 13
Сказкотерапия
Сказки про веселый язычок и сказки разнообразной тематики.
Слайд 14
Мнемотехника
Мнемотехника – это система приёмов, облегчающих запоминание и
увеличивающих объём памяти путём образования дополнительных ассоциаций.
Суть
мнемосхем заключается в следующем: на каждое слово или маленькое словосочетание придумывается картинка (изображение).
Слайд 16
Креативная игротерапия (песочная терапия).
Слайд 17
Кинезиологические упражнения («Гимнастика мозга)
Данные упражнения позволяют активизировать различные
отделы коры больших полушарий головного мозга, улучшают память, внимание,
речь, пространственные представления, мелкую и крупную моторику, снижают утомляемость, повышают способность к произвольному контролю.
Слайд 18
Пальцевый массаж
- массаж ладонных поверхностей каменными, металлическими или
стеклянными разноцветными шариками;
- прищепочный массаж;
- массаж шестигранными карандашами;
- массаж
приборами Су-Джок терапии.
Слайд 19
Развитие мелкой моторики пальцев рук.
комплексы пальчиковой гимнастики,
разные шнуровки,
графические диктанты,
обводка шаблонов,
штриховки.