на 2 ступени, формированию у них уважения к нормам
и ценностям жизни учащихся;Способствовать сплочению классного коллектива, развитию у пятиклассников умений планировать, осуществлять, анализировать и оценивать совместную деятельность.
Подготовительная работа:
Каждому экипажу придумать эмблему и название.
Нарисовать рисунок «Моё настроение в 5 классе»