Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Речевые нарушения у школьников

Несформированность языковых и речевых средств(несформированность фонетико-фонематических и лексико-грамматических средств языка)Фонетико-фонематическое недоразвитие – это нарушение процессов формирования произносительной системы родного языка у детей с различными речевыми расстройствами вследствие дефектов восприятия и произношения фонем.Под лексико-грамматической стороной понимают словарь
Речевые нарушения у школьниковСоставила:Зинатуллина Альбина,учитель-логопед Несформированность языковых и речевых средств(несформированность фонетико-фонематических и лексико-грамматических средств языка)Фонетико-фонематическое недоразвитие – ДисграфияНарушение процесса письма.Проявляется:В смешениях или пропусках букв при письме.В искажениях звукослогового состава слова.В искажениях структуры предложения. ДизорфографияНарушение орфографического навыка письма у детей с сохранным интеллектом и устной речью. ДислексияНарушение чтения.Проявляется:В затруднениях в опознаниях и узнаваниях букв.В затруднениях слияния букв в Дизартриятяжелое нарушение речи, сопровождающееся расстройством артикуляции, фонации (голоса), речевого дыхания, темпо-ритмической организации Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Несформированность языковых и речевых средств
(несформированность фонетико-фонематических и лексико-грамматических

Несформированность языковых и речевых средств(несформированность фонетико-фонематических и лексико-грамматических средств языка)Фонетико-фонематическое недоразвитие

средств языка)
Фонетико-фонематическое недоразвитие – это нарушение процессов формирования произносительной

системы родного языка у детей с различными речевыми расстройствами вследствие дефектов восприятия и произношения фонем.
Под лексико-грамматической стороной понимают словарь и грамматически правильно его использовать.

Слайд 3 Дисграфия
Нарушение процесса письма.
Проявляется:
В смешениях или пропусках букв при

ДисграфияНарушение процесса письма.Проявляется:В смешениях или пропусках букв при письме.В искажениях звукослогового состава слова.В искажениях структуры предложения.

письме.
В искажениях звукослогового состава слова.
В искажениях структуры предложения.


Слайд 4 Дизорфография
Нарушение орфографического навыка письма у детей с сохранным

ДизорфографияНарушение орфографического навыка письма у детей с сохранным интеллектом и устной речью.

интеллектом и устной речью.


Слайд 5 Дислексия
Нарушение чтения.
Проявляется:
В затруднениях в опознаниях и узнаваниях букв.
В

ДислексияНарушение чтения.Проявляется:В затруднениях в опознаниях и узнаваниях букв.В затруднениях слияния букв

затруднениях слияния букв в слове.
В затруднениях слияния слогов в

слове.
Все эти ошибки носят стойкий характер.

Слайд 6 Дизартрия
тяжелое нарушение речи, сопровождающееся расстройством артикуляции, фонации (голоса),

Дизартриятяжелое нарушение речи, сопровождающееся расстройством артикуляции, фонации (голоса), речевого дыхания, темпо-ритмической

речевого дыхания, темпо-ритмической организации и интонационной окраски речи, в

результате чего речь теряет свою членораздельность и внятность.

  • Имя файла: rechevye-narusheniya-u-shkolnikov.pptx
  • Количество просмотров: 115
  • Количество скачиваний: 0