Презентация на тему Проект по формированию ЗОЖ Функциональные пробы здоровья

Содержание

2. Цель исследовательской работы:Исследовать функциональное состояния организма, обучающихся
3. Задачи исследовательской работы:Определение оптимального уровня физических нагрузок
4. Методы исследованияНаблюдение Проведение функциональных пробИзмерение
5. Общие требования к проведению функциональных пробПроба должна
6. Проба РомбергаФункциональное состояние нервной системы и нервно-мышечного аппарата
7. Проба Ашнера
8. Проба ШтангеФункциональное состояние системы внешнего дыхания
9. Проба Мартинэ –Кушелевского
10. Скачать презентацию
11. Похожие презентации

Цель исследовательской работы:Исследовать функциональное состояния организма, обучающихся 10 класса, а также уровень работоспособности для определения оптимального уровня физических нагрузок при выполнении спортивных упражнений.

Главная
Педагогика
Проект по формированию ЗОЖ Функциональные пробы здоровья

Цель исследовательской работы:Исследовать функциональное состояния организма, обучающихся 10 класса, а также уровень

Задачи исследовательской работы:Определение оптимального уровня физических нагрузок старшеклассников. Исследование функционального состояния организма:

Методы исследованияНаблюдение Проведение функциональных пробИзмерение

Общие требования к проведению функциональных пробПроба должна быть стандартной и надежной;Проба должна

Проба РомбергаФункциональное состояние нервной системы и нервно-мышечного аппарата

Проба ШтангеФункциональное состояние системы внешнего дыхания

Проведенное исследование позволяет отнести испытуемых в основную группу по физической культуре. В

Слайды презентации

Слайд 2 Цель исследовательской работы:
Исследовать функциональное состояния организма, обучающихся 10

Цель исследовательской работы:Исследовать функциональное состояния организма, обучающихся 10 класса, а также

класса, а также уровень работоспособности для определения оптимального уровня

физических нагрузок при выполнении спортивных упражнений.

Слайд 3 Задачи исследовательской работы:
Определение оптимального уровня физических нагрузок старшеклассников.

Исследование функционального состояния организма:

а) функциональные данные о состоянии нервной системы;
б) данные об уровне нервной регуляции сердечно- сосудистой системы;
в) состояние дыхательной системы;

Определение уровня физического развития.

Разделив учащихся на группы по степени их физического развития, провести наблюдения за работой их систем органов;