Слайд 2
20 ноября —
Всемирный день ребенка
Слайд 3
В этих документах прописаны права и обязанности детей.
Слайд 4
Детство - удивительное время
Беззаботной радости, мечты,
Смеха, игр, забав
и удивленья
Миром бесконечной красоты!
Слайд 17
В статье 29 Конвенции прав человека говорится, что
человек имеет не только права, но и обязанности.
ОБЯЗАННОСТЬ
– это круг действий, возложенных на кого-то и обязательных для выполнения.
Слушаться родителей, принимать их
заботу и внимание
Соблюдать правила поведения
Прилежно учиться
Получить образование
Иметь аккуратный вид
Уважать права других людей
Слайд 18
ЗАЩИЩАЯ ПРАВА НЕЛЬЗЯ ЗАБЫВАТЬ О СВОИХ ОБЯЗАННОСТЯХ
- Если
ты будешь уважать права других, то и твои права
будут уважать.
- Нельзя свои права ставить выше прав других людей.
Слайд 19
А теперь, давай, закрепим полученные знания о правах
- окунемся в мир сказок.
И посмотрим, как известные
авторы описывали права детей
Слайд 21
Вспомните сказку А. Пушкина «Сказка о царе Салтане».
Там есть такие слова:
В бочку с сыном посадили,
Засмолили,
покатили
И пустили в Окиян –
Так велел де царь Салтан.
Какое право было нарушено?
Главное право каждого человека – право на жизнь.
Каждая страна, говорится в Конвенции, должна заботиться
о новорожденных, помогать их мамам, строить больницы и поликлиники.
Слайд 22
В русской народной сказке «Царевна лягушка»
Иван-царевич сжег
лягушачью кожу.
Какое право нарушил Иван и как он за
это поплатился?
Ребенок, как и любой другой человек, имеет право на собственную личную жизнь,
на свою тайну.
Никто не имеет права вмешиваться и силой переделывать
жизнь человека по-своему.
Слайд 23
В «Сказке о мертвой царевне» А. С. Пушкина
есть такие строчки, выражающие приказ:
Свесть Царевну в глушь лесную,
И,
связав ее, живую,
Под сосной оставить там
На съедение волкам!
Какое право было нарушено?
Никто и никогда не смеет оскорблять и мучить ребенка.
Каждое государство, подписав Конвенцию, обещает защитить
своего маленького гражданина и покарать того,
кто жестоко обращается с детьми.
Слайд 24
В сказке Г. Х. Андерсена «Голый король»
ребенок
не побоялся сказать королю правду.
Ребенок имеет право на
свое собственное мнение.
Ребенок может думать совсем не так, как взрослые, и все, что думает, – высказать вслух, написать и даже напечатать. А в Конвенции так и записано: ребенок может свободно выражать свое мнение.
Если при этом он никого не оскорбляет и не ругается плохими словами.
Слайд 25
«– Рубите ей голову! – крикнула Королева. –
Пусть выносят приговор, а виновата она или нет –
потом разберемся!»
Так распорядилась Королева из сказки Л. Кэролл «Алиса в стране чудес”.
Какое нарушение прав человека она нарушала?
Никого нельзя наказывать без суда.
Любой человек, в том числе и ребенок, считается невиновным до тех пор, пока не доказана его вина. Если тебя в чем-то подозревают, пусть сначала докажут! Один человек не имеет права признать другого виновным, осудить, а тем более – наказать. Это может сделать только суд. В суде у человека, которого обвиняют, должен быть защитник, знающий законы, который будет ему помогать.
Слайд 26
В сказке Ш. Перро “Спящая красавица”
«Много чудесных подарков
получила новорожденная принцесса, и вдруг во Дворце появилась злая
Ведьма. – Вы не пригласили меня на крестины? – сказала она Королю и Королеве. – Так я пришла сама, и вот мой подарок: когда принцессе исполнится 16 лет, она уколется веретеном и умрет».
Бессовестная злая колдунья наказала младенца за провинность родителей.
Какое право было нарушено?
Ребенок не отвечает за провинность родителей, что бы они ни совершили.
Может быть, они нарушили закон или обидели кого-то, все равно нельзя упрекать,
унижать ребенка за то, что у него «такие» родители.
Государство не допустит, чтобы дети страдали из-за проступков родителей.
Слайд 27
В сказке Ш. Перро “Золушка”
- Матушка, сестры, можно
и
мне хоть одним глазком
взглянуть на бал?
Ха-ха-ха! Что тебе,
замарашке, делать в королевском дворце?
Какое право нарушено?
Ребенок имеет право отдохнуть, поиграть, повеселиться
Право на отдых, на игры, на праздники записано
в Конвенции о правах ребенка.
Слайд 28
В сказке Г.Х. Андерсена “Снежная королева”
Из бедного,
скромного домика бабушки Снежная Королева увезла маленького Кая в
свой огромный дворец.
Она обещала подарить ему весь мир и пару коньков в придачу.
Какое право было нарушено?
Дети имеют право жить со своими родителями, и никому не позволено их разлучать.
Бывает, что детей приходится спасать от землетрясения, наводнения, от войны. Из опасного места их увозят далеко, иногда даже в другие страны. Но потом эти страны должны помочь родителям и детям отыскать друг друга. Если дети едут к родителям, государства должны пропустить их через свои границы.
Слайд 29
В сказке С. В. Михалков “Три поросенка”
- Сейчас
же отопри дверь,- прорычал Волк, - а не то
я ее выломаю!
Дом поросенка – это крепость,- сказал
Наф-Наф своим братьям, и они приготовились защищаться.
Какое право было нарушено?
Ребенок имеет право спокойно жить в своем доме и чувствовать себя хозяином, как папа и мама.
Никто не имеет права заставить тебя открыть дверь! В своем доме
ты главнее любого! Никому не позволено врываться силой в чужой дом.
Каждый человек должен чувствовать себя дома в безопасности.
Слайд 30
А.Толстой «Золотой ключик, или Приключения Буратино»
Папа Карло купил
«Азбуку»
с крупными буквами и цветными картинками
и отправил
сына в школу.
А Буратино куда пошел?
Какое право нарушено?
Все дети должны учиться, чтобы стать грамотными, умелыми, воспитанными.
Каждый ребенок имеет право на бесплатное образование.
В Конвенции записано также: государство должно следить, чтобы
непременно все дети посещали школу, а не прогуливали уроки!
Значит, когда ты ходишь в школу, то помогаешь своей стране
выполнять Конвенцию.
Слайд 31
А. Линдгрен “Малыш и Карлсон”
- Ничего-ничего, - сказала
Фрекен Бок, - у меня и дети и собаки
быстро становятся шелковыми!
Какое право нарушено?
Нельзя учить и поддерживать дисциплину в школе жестокостью и унижениями.
Слайд 32
Сказку “Гадкий утенок” Андерсен писал, вспоминая свое детство.
Вот и этого утенка все считали неуклюжим, некрасивым и
вообще – чужим, щипали и били, гнали отовсюду…
А он просто был не такой, как все.
Какое право нарушено в этой сказке?
Ребенок не обязан быть «как все».
Жил когда-то в Дании странный мальчик, длинный, нескладный, некрасивый.
Он был сыном сапожника, но мечтал стать поэтом. Он вечно думал
о чем-то своем, в мечтах путешествовал по разным удивительным странам,
не замечая, что все над ним смеются. Потом мальчик вырос, но
остался в душе все тем же странным ребенком. Теперь его имя
знает весь мир. Его зовут Ганс Христиан Андерсен.
Слайд 33
“Сказка о Царе Салтане” А.С. Пушкин
“Едет с
грамотой гонец,
И приехал наконец.
А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой
Бабарихой,
Обобрать его велят;
И в суму его пустую
Суют грамоту другую —
Какое право нарушено?
Никто не имеет права читать чужие письма.
Переписка двух людей – это тайна, и никому не разрешается
выведывать эту тайну. Всегда считалось, что порядочный человек
никогда не станет подглядывать, подслушивать и читать чужие письма.
Вот и Конвенция специально подчеркивает: нельзя нарушать тайну переписки!
Слайд 34
Вспомните сказку С.Маршака «Двенадцать месяцев»
Послала мачеха сироту в
декабрьскую стужу в лес.
Иди, - говорит, - и без
подснежников не возвращайся!
Какое право нарушено?
Государство должно заботиться о ребенке, который остался без родителей.
Государство растит, воспитывает и заботится, чтобы ребенок
был одет, накормлен, чтобы ему было где жить
Государство обязательно проверяет, как живет ребенок – сирота,
не обижают ли его, не заставляют ли делать тяжелую работу.
Слайд 35
В русской народной сказке “Гуси - лебеди”
Баба Яга
пользуется правом на свободное перемещение на метле, право владеть
имуществом.
Но нарушено правило на неприкосновенность
Слайд 36
В сказке “Айболит” К.И. Чуковского
Приходи к нему лечиться
И
корова, и волчица,
И жучок, и червячок,
И медведица!
Всех излечит, исцелит
Добрый
доктор Айболит!
Какое право?
Право на охрану и укрепление здоровья
Каждый ребенок имеет неотъемлемое право на охрану и укрепление здоровья до и после рождения; государство предоставляет детям бесплатную медицинскую помощь, санаторно-курортное лечение, обеспечивает лекарствами и медикаментами
Слайд 37
В сказке Дж. Родари «Чиполлино».
Какое право нарушено?
Равноправие (недискриминация)
детей
Все дети имеют равные права независимо от происхождения,
расовой, национальной и гражданской принадлежности, социального и имущественного положения, пола, языка, образования, отношения к религии, места жительства, состояния здоровья и иных обстоятельств.
Слайд 38
В русской народной сказке «Крошечка-Хаврошечка»
нарушено право на:
Право на достойный уровень жизни
Каждый ребенок имеет право на
уровень жизни и условия, необходимые для полноценного физического, умственного и духовного развития; государство обеспечивает создание этих условий
Слайд 39
X. К. Андерсен «Дюймовочка»
В ту же минуту
в сердцевине цветка что-то щелкнуло, и он раскрылся.
Это
был в самом деле большой тюльпан, но в чашечке его сидела живая девочка.
Она была маленькая-маленькая, всего в дюйм ростом.
Поэтому ее так и прозвали - Дюймовочка.
Какое нарушено право?
Право на имя
Каждый ребенок имеет право на имя
Слайд 40
В. Маяковский “Кем быть?”
У меня растут года,
будет и
семнадцать.
Где работать мне тогда,
чем заниматься?
Какое право?
Право на труд(защита
от эксплуатации)
Каждый ребенок имеет право на получение профессии, участие в
самостоятельной трудовой деятельности в соответствии с возрастом,
состоянием здоровья и профессиональной подготовкой;
запрещается применение труда ребенка на тяжелых работах и работах с вредными или опасными условиями труда, вредных для здоровья и развития ребенка.
Слайд 41
X. К. Андерсен «Стойкий оловянный солдатик».
Права детей-инвалидов
Государство
гарантирует детям-инвалидам, детям с особенностями развития бесплатную специализированную медицинскую,
дефектологическую и психологическую помощь, получение базового и профессионального образования, трудоустройство в соответствии с их возможностями, полноценную жизнь
Слайд 42
У людей есть много прав, но часто случаются
ситуации, когда права нарушаются.
Права есть у всех,
и
никто не должен их нарушать.
ЗАЩИЩАЯ ПРАВА НЕЛЬЗЯ
ЗАБЫВАТЬ
О СВОИХ ОБЯЗАННОСТЯХ