Презентация на тему к конкурсу Лучший классный руководитель

классный руководитель»

16 сентября 2013 года

учитель,воспитатель-методист

стен гимназии
Каждaя должна иметь высокий уровень учебных достижений,
быть высоконравственной,

духовно обогащенной,
экологически грамотной,
физически здоровой,
любящей и знающей свой родной край личностью.

личности,реализация склонностей и способностей каждого ребенка в разнообразных сферах.
2.Создавать

условия для раскрытия творческого потенциала гимназисток через проектную и научно-исследовательскую деятельность,участие в международных проектах,олимпиадах и конкурсах.

и акмеологических подходов,формировать у них умения и навыки рациональной

организации умственного труда.
4.Формировать высоконравственную личность гимназиста в условиях информационно-коммуникационной поликультурной образовательной среды путем внеклассных и внешкольных мероприятий,правового просвещения,совершенствования работы по сохранению и укреплению здоровья девочек.

проектов

«Крым-наш общий дом», «Спорт,здоровье,интеллект,духовность»
«Медиаобразование», «Культура добрососедства».
6.Продолжить внедрение программы «Универсал» в воспитательный процесс, реализуя компетентностный подход и опираясь на задачи личностного развития учащихся (данные психолога).

языку имени П.Яцика(2 место)

Нармин
Победительница Международной Олимпиады по турецкому языку: в

Крыму-2 первых места,
В Турции-3 место(бронзовый призёр)