Слайд 2
Как сплотить столь разных ребят в коллективе?
Как воспитать
в ребёнке хорошие качества?
Как научить его уважительно относиться к
окружающим?
Как сформировать чувство собственного достоинства?
Слайд 3
ПРИНЦИПЫ:
- направлять
- соуправлять
- убеждать
-
организовывать
-предоставлять свободу выбора.
Слайд 4
Основные направления:
духовно-нравственное;
спортивно-оздоровительное;
общеинтеллектуальное;
общекультурное;
социальное.
Слайд 5
Воспитательную систему в
классе
Разрабатываем совместно с детьми
и родителями систему воспитательной работы.
В основе воспитательной работы
лежит системный подход.
Слайд 6
Воспитательная система класса
С целью знакомства задание:
написать
мини - сочинение
о себе,
о своей семье,
о своих увлечениях.
1
Умение находить
общий язык
1
Темы классных часов:
«Я в школе»
«Все
правила этикета»,
«Разговор о воспитании»,
«Учимся решать конфликты»,
«Совесть – это наш внутренний мир».
Поведение
умение вести себя в обществе.
Слайд 11
ПРОБЛЕМА № 2
Классные часы на темы:
«Секреты поведения
в обществе»,
«А на улице народ...»,
«Азбука поведения»,
«Что
такое культура?»,
«Берегите язык» (о нецензурной брани).
Слайд 12
ПРОБЛЕМА № 3
Ограниченный
кругозор.
Слайд 13
ПРОБЛЕМА № 3
Классные часы на темы:
«Жизнь виртуальная и реальная»,
«Интернет за и против»,
«Компьютер враг или друг».
Слайд 14
ПРОБЛЕМА № 3
«Человек и творчество.
«
Великие творения человечества»,
«Книга – верный помощник и друг»,
«Покорители космоса».
«Профессии моих родителей»,
«Твори добро, не видя в нем заслуги»,
«Великие имена».
группы сменного состава
где детям есть возможность проявить себя,
как в роли руководителя и организатора, так и в роли подчиненного
Слайд 17
Умение осветить
для
проведения
классных часов
создана
творческая группа,
где дети разделены
на
4 группы, у каждой группы есть ответственный
Слайд 18
Принципы воспитания
- «Битва хоров», « Масленица»,
-
открытое мероприятие ко дню Космонавтики,
- выступление в
детском саду перед дошкольниками,
поездки в театры, в музеи
способствуют формированию уважения,
терпимости друг к другу.
Слайд 19
Принципы воспитания
Мероприятия
способствуют формированию уважения,
терпимости друг к другу.
Слайд 20
Принципы воспитания
В процессе деятельности формируются:
- деловые качества,
правильная самооценка,
развиваются навыки общения
совместного творчества,
- чувство
ответственности.
Слайд 21
Принципы воспитания
- привлекаю «трудных детей» к участию в
классных и школьных мероприятиях,
посещаю семьи
провожу индивидуальные беседы с
учащимися и родителями.
Слайд 22
Принципы воспитания
Чем воспитаннее
будет каждая личность школьника,
тем комфортнее и доброжелательнее будет обстановка сотрудничества.
Слайд 23
Принципы воспитания
Разнообразные формы и методы помогают:
развивать активную личность
создать сплоченный и дружный коллектив
каждый из которого найдёт
правильный путь в жизни.