Здоровьесберегающая среда – это комфортное пребывание ребенка в
детском саду.
Слайд 4
Ведущими принципами организации здоровьесберегающей среды являются:
Динамизм (возможность изменения,
преобразования); Открытость (связь с другими социальными институтами, широким социумом); Гибкость (учет
новых возможностей субъектов образования и социально культурного пространства); Саморазвитие и взаимосвязи педагогических подсистем;
Слайд 5 Инфраструктура образовательного учреждения соответствует здоровьесберегающей задаче, когда обеспечиваются
следующее: Здание и помещения соответствуют нормам (санитарно-гигиеническим, пожарной безопасности ,
охраны здоровья и труда обучающихся); Качественное горячее питание обучающихся в помещениях с необходимым оснащением процесса (в том числе для занятий физической культурой); Наличие помещений для медицинских работников; Наличие квалифицированных специалистов , способных реализовывать работу с обучающимися.