бұзушылық, нашақорлық , шылым шегу, теріс діни ағымдар,суицид фактілерін
жою мақсатында сенім жәшігі, сенім телефоны желісін дамыту.»семинар-тренинг
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Діни экстремизмнің алдын алу презентация
Содержание
- 2. Тақырыбы :«Балалар , жасөспірімдер және жастар арасында
- 3. Атасынан ақыл алса, тентек ұлда жөнделер.
- 4. Мақсаты :Оқушылардың құқықтық білімдерін арттыру, имандылыққа, салауаттылыққа, рухани дамуына,ықпал ету,оқушының жауапкершілігін арттыру, психологиялық көмек беру.
- 5. Түрі : Семинар –тренинг
- 7. ІІ. «Мектеп , оқушы, мұғалім» тренинг
- 8. Мақсаты: оқушыларға өмірдің маңыздылығын ,оқушылармен мұғалімнің арасындағы ынтымақтастықты нығайту. Түрі : рөлдік ойын, ой толғау, жаттығу.
- 9. ІІІ. «Құқық бұзушылықтың зардабы » тренинг, жағдаяттар
- 10. «Құқық бұзушылықтың түрлері» презентация 11 б сынып оқушысы Аділханова Асыл
- 11. І. «Қозы көші» өз пікірі 1-топқа «Тазаша
- 12. 2-топ «Ұр тоқпақ» ертегісінде кедей шал Қазбайға
- 13. 3-топ «Қобыланды батыр» жырында Тоқтарбай деген кісі
- 14. «Тұрмыстық зорлық -зомбылықтың түрлері, зардабы» презентация 9а сынып Саясатова Жазира
- 15. ІІ. «Біз жарқын ,бейбіт елдің ұланымыз!» сурет салып қорғау. Қорытынды .
- 16. 4. «Бақытымда байлығымда -денсаулық»
- 17. Мақсаты : оқушыларға адам денсаулығының қымбатылығын ,
- 18. Ұлы ойшыл Сократқа кезінде мынадай сұрақ қойылыпты:
- 19. І. Тренинг. Аяқталмаған сөйлем Бақытты өмір – бұл...
- 21. Д- ДҰРЫС ДЕМ АЛУ. Е-ЕРІНБЕУ
- 22. Қорытынды . Адам денсаулығы қоғам байлығы. Әрбір
- 23. «Теріс ағымнан теріс
- 24. Тренинг мақсаты : діни бағыт туралы оқушылардың
- 25. 2-тапсырма. 1-топқа. Қазіргі кезеңде
- 26. 2-топқа Дәстүрлі діндерден тыс әртүрлі діни ағымдардың
- 27. 3- топ Оқушылар арасында намаз оқитын, намаз
- 28. Қорытынды .Отбасының тәрбиесі- имандылықтан басталады. Иман-жүректегі нұр,нұрдың
- 29. «Өз өмірім өз қолымда!» тренинг 10б сынып жетекшісі Карабалина Ж
- 30. Мақсаты : оқушылар
- 31. 1-топқа .
- 32. 2-топ .Рөлдік ойын.Бірінші сабақ . Оқушылар талып
- 33. 3-топ. Рөлдік ойын.Майраның үйіне одан сабақ сұрау
- 34. Сенім телефоны. Сенім жәшігі.Жаднама тарату Мектеп психологы
- 35. Скачать презентацию
- 36. Похожие презентации
Тақырыбы :«Балалар , жасөспірімдер және жастар арасында құқық бұзушылық, нашақорлық , шылым шегу, теріс діни ағымдар,суицид фактілерін жою мақсатында сенім жәшігі, сенім телефоны желісін дамыту.» семинар-тренинг
Слайд 3 Атасынан ақыл алса, тентек ұлда жөнделер.
М.Қашғари
Бала нені білсе жастан, ұядан ,
өле -өлгенше соны таныр қиядан .
Ж.Баласағұн
Слайд 4
Мақсаты :
Оқушылардың құқықтық білімдерін арттыру, имандылыққа, салауаттылыққа, рухани
дамуына,ықпал ету,оқушының жауапкершілігін арттыру, психологиялық көмек беру.
Слайд 7
ІІ. «Мектеп , оқушы, мұғалім» тренинг
10 мин
Жүргізуші : Изтелеуова Н 6б
Гайсина Л 9б
сынып жетекшілері
Слайд 8 Мақсаты: оқушыларға өмірдің маңыздылығын ,оқушылармен мұғалімнің арасындағы ынтымақтастықты
нығайту.
Түрі : рөлдік ойын, ой толғау, жаттығу.
Слайд 9 ІІІ. «Құқық бұзушылықтың зардабы » тренинг, жағдаяттар тәрбие
ісінің орынбасары : Н.Жумалиева
10 мин
Слайд 11
І. «Қозы көші» өз пікірі
1-топқа
«Тазаша бала»
ертегісінде хан жарлығы бойынша жетім өскен Тазша бала тапқырлығымен
қырық «өтірік әңгіме», қырық «Өтірік өлең» құрастырып халқын,ханын риза қылады. Бұл жерде қандай құқық туралы айтасың?,,,3,,,,,,,,,
,,,,,,,
++++++++++
Слайд 12
2-топ
«Ұр тоқпақ» ертегісінде кедей шал Қазбайға жасаған
жақсылығы үшін алған «піс қазаны», «құс есегін», алып қалған
балаларды«ұр тоқпақтың көмегімен өздерінің теріс қылықтарын түсіндіріп», «піс қазанын», «құс есегін» қайтарып алады.
Бұл ретте қандай құқық туралы айтуға болады?
Слайд 13
3-топ
«Қобыланды батыр» жырында Тоқтарбай деген кісі өмір
сүрген, ол бір ұл, бір қызды болады. Осы жырда
қызының аты Қарлығаш, Қобыландыға қарындас деп көрсетеді. Бұл арада қандай құқық туралы айтуға болады.Слайд 17 Мақсаты : оқушыларға адам денсаулығының қымбатылығын , өмір
сүру үшін қажеттілігін басты байлық екендігін ұғындыру.
Түрі : Аяқталмаған
сөйлем, Слайд 18 Ұлы ойшыл Сократқа кезінде мынадай сұрақ қойылыпты: «Адамға
өмірде не қымбаттырақ байлық па, әлде атақ па?» -
депті. Сонда Сократ: «Байлықта , атақта, даңқ та адамды шын бақытты ете алмайды. «Дені сау кедей, ауру патшадан бақыттырақ» деп жауап беріпті. Яғни адам бақытты болу үшін оған денсаулық керек, ол денсаулықтың кепілі салауаттылық.Слайд 20 ІІ. Денсаулық сөзінің мағынасын ашу.Мақал –мәтелмен немесе
денсаулыққа байланысты сөздермен
Д-
Е-
Н -
С-
А-
У-
Л-
Ы-
Қ-
Слайд 21 Д- ДҰРЫС ДЕМ АЛУ. Е-ЕРІНБЕУ Н- НИЕТТЕУ. С-СПОРТПЕН
АЙНАЛЫСУ. А-АҒЗАНЫ ШЫНЫҚТЫРУ. У-УАҚЫТТЫ ДҰРЫС ҰЙЫМДАСТЫРУ. Л-ЛАЙЫҚТЫ ӨМІР СҮРУ.
Ы- ЫНТА-ЫҚЫЛАС АЛҒА ЖЕТЕЛЕЙДІ. Қ- ҚОЗҒАЛЫС АҒЗАНЫ ШЫНСлайд 22 Қорытынды . Адам денсаулығы қоғам байлығы. Әрбір адам
өз денсаулығының мықты болу жолдарын қарастыру керек. Сондықтан сендерің
таңдауларың салауатты өмір салтын сақтау.Слайд 24 Тренинг мақсаты : діни бағыт туралы оқушылардың пікірін
тыңдау, имандылыққа тәрбиелеу.
І. Топтық жұмыс . 3 топқа тапсырма
.1. «Дін дегеніміз не ?»
2. «Діннің пайдасы мен зияны .»
Слайд 25
2-тапсырма. 1-топқа.
Қазіргі кезеңде оқушылар
мен жастар арасында мешітке барып барып, намазға жығылатын және
ораза ұстайтындардың саны көбеюде. Бұның себебі неде? Осы жағдайда өз көзқарасыңыз?
Слайд 26
2-топқа
Дәстүрлі діндерден тыс әртүрлі діни ағымдардың саны
көбейді. Бұл діни ұйымдарға жастар мен оқушылар еніп, қоғамнан
,ата-ана, мектеп , тума-туыс,достарынан бөлектеніп,олармен қарым-қатынасын үзіп, теріс бағытқа бой ұруда. Жат ағымдардың ықпалында жүрген жастарға қандай насихат айту арқылы оларды райынан қайтаруға болады?
Слайд 27
3- топ
Оқушылар арасында намаз оқитын, намаз оқуға
бейім оқушылар бар. Сенің ойыңша осы дұрыспа? Ол алдағы
өміріне кері әсерін тигізеді деп ойламайсынба?
Слайд 28
Қорытынды .
Отбасының тәрбиесі- имандылықтан басталады. Иман-жүректегі нұр,нұрдың сыртқы
болмысы. Имандылыққа тәрбиелену ең бірінші жүрек тазалығынан бастау алады
екен. Жат қылықтардың етегіне ілесіп, ата -анамыз береген тәлім- тәрбиемізді, имандылығымызды, адамгершілік, рухани , адами қасиетерімізді жоғалтып алмайық!Слайд 30 Мақсаты : оқушылар арасында келеңсіз оқиғалардың алдын алу,
өмір сүру құштарлықтарын арттыру. Тренинг –рөлдік ойын, сергіту жаттығуы
Слайд 31 1-топқа . Рөлдік ойын. Бүгін
Қазыбектің туған күні барасынба Ғазиз ?-деп Мұрат көшеде кетіп
бара жатқан досын тоқтатты. Жоқ, мен бара алмаймын. Ата –анам рұхсат етпейді, сабағыма дайындалам.Содан соң, ертен сабаққа барғанда апай ұрсады емеспе?! Мұрат – білмейді ешкім қайдан біледі, сен айтпасаң.Біздің ата –анамыз бара беріңдер деді. Кім қате жіберді?
Слайд 32
2-топ .Рөлдік ойын.
Бірінші сабақ . Оқушылар талып ұйқысы
келіп отыр, кейбіреуілер партада жатыр . Мұғалім үй тапсырмасын
сұрап жатыр. Жауап беретін оқушы жоқ. Біреу ұялы телефонмен ойнап отыр.Осы жағдайда сіздің пікіріңіз?
Слайд 33
3-топ. Рөлдік ойын.
Майраның үйіне одан сабақ сұрау үшін
бардың. Есік жабық тұр. Есік соқтың.Үйде жанжал-айқай шығып жатыр.
Әкесі қызын ұрып жатыр. Сіздің осы орайдағы пікіріңіз?Қай заңды мысал етуге болады?
