Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему adaptatsiya sobranie

Содержание

2. «Быть готовым к школе – не значит
3. Адаптация к школе - это
4. Уровни адаптации:Высокий – избыточный уровень; высокие результаты
5. Трудности, которые возникают у первоклассниковВ первые дни,
6. Основные показатели адаптации Формирование адекватного поведения. Установление контактов с учащимися, учителем. Овладение навыками учебной деятельности
7. Анализ наблюдений 80 % учащихся легко
8. Радуйтесь своему малышу!Разговаривайте с ребенком заботливым,
9. Установите четкие и жесткие требования к ребенку;Будьте
10. Старайтесь, чтобы малыш принимал участие в ваших
11. Не перебивайте ребенка, не говорите, что вы
12. Не требуйте сразу слишком много: пройдет немало
13. Скачать презентацию
14. Похожие презентации

«Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться»

Родительское собрание «ПРОБЛЕМЫ АДАПТАЦИИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ В ШКОЛЕ»

Адаптация к школе - это процесс привыкания к новым

Уровни адаптации:Высокий – избыточный уровень; высокие результаты адаптации, достигнутые благодаря значительному психическому

Трудности, которые возникают у первоклассниковВ первые дни, недели посещения школы снижается сопротивляемость

Основные показатели адаптации Формирование адекватного поведения. Установление контактов с учащимися, учителем. Овладение навыками учебной деятельности

Анализ наблюдений 80 % учащихся легко и без проблем адаптировались к

Радуйтесь своему малышу!Разговаривайте с ребенком заботливым, успокаивающим, ободряющим тоном;Когда ребенок с

Установите четкие и жесткие требования к ребенку;Будьте терпеливы! Поощряйте в ребенке стремление

Старайтесь, чтобы малыш принимал участие в ваших делах: готовил обед, пересаживал цветы

Не перебивайте ребенка, не говорите, что вы все поняли, не отворачивайтесь, пока

Не требуйте сразу слишком много: пройдет немало времени, прежде чем малыш приучится

“Мой ребёнок лучше адаптируется к школе и будет успешнее учиться, если я … ”

Слайды презентации

Слайд 2 «Быть готовым к школе – не значит уметь

«Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и

читать, писать и считать. Быть готовым к школе –

значит быть готовым всему этому научиться» (Венгер Л.А.)

Слайд 3 Адаптация к школе - это процесс

Адаптация к школе - это процесс привыкания к новым школьным условиям,

привыкания к новым школьным условиям, который каждый первоклассник

пере-живает и осознает по-своему.

Слайд 4 Уровни адаптации:
Высокий – избыточный уровень; высокие результаты адаптации,

Уровни адаптации:Высокий – избыточный уровень; высокие результаты адаптации, достигнутые благодаря значительному

достигнутые благодаря значительному психическому и моральному напряжению;
Средний – обусловлен

недостаточной требовательностью к себе;
Низкий – плохое эмоциональное самочувствие; невротические реакции (неумение приспосабливаться к школьной жизни).

Слайд 5 Трудности, которые возникают у первоклассников
В первые дни, недели

Трудности, которые возникают у первоклассниковВ первые дни, недели посещения школы снижается

посещения школы снижается сопротивляемость организма, могут нарушаться сон, аппетит,

повышается температура.
Первоклассники отвлекаются, быстро утомляются, возбудимы, эмоциональны, впечатлительны.
Поведение нередко отличается неорганизованностью, несобранностью, недисциплинированностью

Слайд 6 Основные показатели адаптации
Формирование адекватного поведения.

Установление контактов с учащимися, учителем.
Овладение навыками учебной

деятельности

Слайд 7 Анализ наблюдений
80 % учащихся легко и без

Анализ наблюдений 80 % учащихся легко и без проблем адаптировались

проблем адаптировались к школе
У 20 % учащихся были определенные

трудности: плаксивость, непонимание требований учителя, нарушение поведения на уроках в первые недели обучения

Слайд 8

Радуйтесь своему малышу!
Разговаривайте с ребенком заботливым, успокаивающим,

Радуйтесь своему малышу!Разговаривайте с ребенком заботливым, успокаивающим, ободряющим тоном;Когда ребенок

ободряющим тоном;
Когда ребенок с вами разговаривает, слушайте его сочувственно

и внимательно.

Советы родителям от психологов!

Слайд 9
Установите четкие и жесткие требования к ребенку;
Будьте терпеливы!

Установите четкие и жесткие требования к ребенку;Будьте терпеливы! Поощряйте в ребенке

Поощряйте в ребенке стремление задавать вопросы;
Не скупитесь на награду
Поощряйте

любопытство и воображение вашего ребенка;
Поощряйте игры с другими детьми;

Слайд 10
Старайтесь, чтобы малыш принимал участие в ваших делах:

Старайтесь, чтобы малыш принимал участие в ваших делах: готовил обед, пересаживал

готовил обед, пересаживал цветы и другое.
Помогите ребенку выучить сведения

о его семье.
Регулярно водите ребенка в библиотеку.
Будьте примером для малыша: пусть он видит, какое удовольствие вы получаете от чтения газет, журналов, книг. Играйте с ребенком в разные игры.

Слайд 11
Не перебивайте ребенка, не говорите, что вы все

Не перебивайте ребенка, не говорите, что вы все поняли, не отворачивайтесь,

поняли, не отворачивайтесь, пока ребенок не закончит свой рассказ;
Не

принуждайте ребенка делать то, к чему он не готов;
Не заставляйте ребенка делать что-нибудь, если он вертится, устал; займитесь чем – то другим;

Не делайте!

Слайд 12
Не требуйте сразу слишком много: пройдет немало времени,

Не требуйте сразу слишком много: пройдет немало времени, прежде чем малыш

прежде чем малыш приучится самостоятельно убирать свои игрушки или

приводить в порядок комнату;
Никогда не критикуйте ребенка в присутствии посторонних;
Не надо устанавливать для ребенка слишком много правил: он перестанет обращать на вас внимание;
Не сравнивайте вашего ребенка с другими детьми!