Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Аттестационная работа. Информационное воздействие и его компенсирование в жизни общества

Краткая характеристика жанра работыПредставлена программа элективного курса по информационной безопасности для учащихся 11 класса.Данная программа входит в сквозную программу по ИБ школьников, реализованной на базе федеральной экспериментальной площадки в МОУ «Гимназия им. В.А. Надькина» г. Саянска
Аттестационная работаСлушателя курсов повышения квалификации по программе:«Проектная и исследовательская деятельность как способ Краткая характеристика жанра работыПредставлена программа элективного курса по информационной безопасности для учащихся Цель и задачи элективного курса «Информационное воздействие и его компенсирование в жизни Применяемые автором формы исследовательской/проектной деятельностиАнкетирование и обработка анкетСоциологическое исследованиеРазработка листовок, буклетов, памяток Основное содержаниеАктуальность курса связана с необходимостью формирования у учащихся знаний и умений Структура образовательной программы, планированиеСодержание  программы Введение в теорию безопасности (2 часа) Сферы осуществления Критерии освоения программы:учащиеся должны уметь выделять позитивное и негативное воздействие информации и Результативность автора: Перспективы развития исследовательской/проектной деятельности в профессиональной деятельности В связи с переездом в
Слайды презентации

Слайд 2 Краткая характеристика жанра работы
Представлена программа элективного курса по

Краткая характеристика жанра работыПредставлена программа элективного курса по информационной безопасности для

информационной безопасности для учащихся 11 класса.
Данная программа входит в

сквозную программу по ИБ школьников, реализованной на базе федеральной экспериментальной площадки в МОУ «Гимназия им. В.А. Надькина» г. Саянска Иркутской области в 2006-2011 г.г.

Краткая характеристика ОУ:

МОУ «Гимназия им. В.А. Надькина» г. Саянска Иркутской области- является инновационным образовательным учреждением, областной пилотной площадкой по внедрению ФГОС.
МБОУ г. Иркутска СОШ №24 – общеобразовательное учреждение, входящее в десятку лучших школ г. Иркутска, апробирует учебник по предмету «Байкаловедение»


Слайд 3 Цель и задачи
элективного курса «Информационное воздействие
и

Цель и задачи элективного курса «Информационное воздействие и его компенсирование в

его компенсирование в жизни общества»

Цель: формирование понятий об информационном

воздействии на личность и общество и методах его компенсирования.
Задачи:
Познакомить учащихся с основными понятиями информационного воздействия на личность и государства.
Заложить основы практических навыков компенсации информационного воздействия, самостоятельного освоения информационных потоков и ориентирования в них.
Способствовать развитию социально-психологической способности самоблокирования информации, оказывающей дестабилизирующее воздействие на сознание и закрепляющее общественно значимые морально-этические нормы.

Слайд 4 Применяемые автором формы исследовательской/проектной деятельности
Анкетирование и обработка анкет
Социологическое

Применяемые автором формы исследовательской/проектной деятельностиАнкетирование и обработка анкетСоциологическое исследованиеРазработка листовок, буклетов,

исследование
Разработка листовок, буклетов, памяток по теме курса
Реферат
Исследовательская работа
Проекты

«Уроки безопасности», «Безопасность в сети Интернет» т .д.


Слайд 5 Основное содержание
Актуальность курса связана с необходимостью формирования у

Основное содержаниеАктуальность курса связана с необходимостью формирования у учащихся знаний и

учащихся знаний и умений в области информационного воздействия на

личность человека, необходимости осознания ими позитивных и негативных последствий.
Программа знакомит с основными сферами информационного воздействия на человека, основными видами информационного воздействия, основными стратегиями информационного воздействия, методами информационного противоборства.
Новизна программы заключается в новом подходе в работе с учащимися. в учебно-воспитательном процессе, стоит актуальная задача научить учащихся ориентироваться в современном информационном обществе, различных потоках информации, применять приемы компенсации информационного воздействия на личность.


Слайд 6 Структура образовательной программы, планирование
Содержание программы
 
Введение в теорию

Структура образовательной программы, планированиеСодержание программы Введение в теорию безопасности (2 часа) Сферы осуществления

безопасности (2 часа) 
Сферы осуществления информационного воздействия (4 часа)
Информационное воздействие:

негативные эффекты (3 часа)
Компенсирование негативного воздействия на личность (3 часа)  
Практикум « Информационное воздействие» (5 часов)
 


Слайд 7 Критерии освоения программы:
учащиеся должны уметь выделять позитивное и

Критерии освоения программы:учащиеся должны уметь выделять позитивное и негативное воздействие информации

негативное воздействие информации и информационных потоков, владеть основными приемами

компенсации стратегий информационных воздействий
 
Ожидаемые результаты:
навыки работы с информационными потоками;
умения компенсировать позитивные и негативные влияния информации;
творческая активность в создании информационного продукта.
 

Слайд 8 Результативность автора:

Результативность автора:

  • Имя файла: attestatsionnaya-rabota-informatsionnoe-vozdeystvie-i-ego-kompensirovanie-v-zhizni-obshchestva.pptx
  • Количество просмотров: 122
  • Количество скачиваний: 0