Презентация на тему Авторское пособие

закрепления правил дорожного движения с детьми)
Основание для создания авторского

пособия:
Ежегодно на дорогах городов нашей страны совершаются сотни дорожно-транспортных происшествий, в результате которых десятки детей погибают, сотни получают ранения и травмы. Именно поэтому дорожно-транспортный травматизм остается приоритетной проблемой общества, требующей решения, при всеобщем участии и самыми эффективными методами. Первым учителем, который может помочь обществу решить эту проблему должен стать воспитатель детского сада. Правила дорожного движения едины для детей и взрослых. К сожалению, они часто написаны “взрослым” языком без всякого расчета на детей. Поэтому главная задача воспитателей – доступно разъяснить правила ребенку, а при выборе формы обучения донести до детей смысл, опасность несоблюдения правил, при этом, не исказив их содержания.
Игровое авторское пособие помогает в доступной для детей игровой форме решать задачи по воспитанию у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения на улицах города.

знаний детей о правилах дорожного движения. 2. 3адачи:
Обобщить и расширить

знания детей о правилах дорожного движения.
Обучение и закрепление элементарных правил дорожного движения.
Обогащение предметно-развивающей среды в группе.
Формировать желание действовать с разнообразными дидактическими играми и игрушками
Побуждать детей к самостоятельности в игре, вызывая у них эмоционально-положительный отклик на игровое действие.
Учить подчиняться правилам игры, воспитывать творчество и самостоятельность
Формировать такие качества, как дружелюбие, дисциплинированность.

сад»
Предлагаю вашему вниманию авторское дидактическое пособие «Веселый сад»

Цель данного

пособия - обогащать и систематизировать знания детей о природе, объединять предметы по общим признакам, развивать навыки связной речи.
Данное дидактическое пособие - это набор картинок с изображением ягод и фруктов и картинки с изображением ежика.
Пособие «Веселый сад» предназначено для детей от 3 до 7 лет, оно удобно в использовании и позволяет воспитателям, играя с детьми формировать детский словарь, развивать ориентировку в пространстве и познавательные процессы, а также проводить игры на систематизацию ягод и фруктов.
На данном дидактическом материале у детей происходит накопление и обогащение словарного запаса, развиваются навыки связной речи.