Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Дидактика

Содержание

Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определенную стадию развития, проделанную ребенком.
«Осуществление преемственности дошкольного и начального общего образования через организацию поисково-исследовательской деятельности в Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается Преемственность как двусторонний процесс ДОУ:Сохраняет самоценность ребенка и формирует его фундаментальные личностные Переход от целевых ориентиров к универсальным учебным действиям Переход от целевых ориентиров к универсальным учебным действиям Переход от целевых ориентиров к универсальным учебным действиям Переход от целевых ориентиров к универсальным учебным действиям Новое время – новые дети!Большой объем информации многообразие источников информацииДоступность виртуальных развлечений Педагогика удивления Особое направление педагогики, описывающее систему методов и приемов обучения и Детская исследовательская лаборатория «Узнай-ка» Детская исследовательская лаборатория «Узнай-ка» Направления педагогики удивленияУдивление фактомУдивление методомУдивление образовательной средойУдивление собственными силами Удивление фактом Удивление методом Удивление обучающей средой Удивление собственными силами Принять педагогику удивления может тот педагог, который сам способен удивляться, Благодарим за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Школьное обучение никогда не начинается с пустого

Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда

места, а всегда опирается на определенную стадию развития, проделанную

ребенком.

Л.С.Выготский

Слайд 3 Преемственность как двусторонний процесс
ДОУ:
Сохраняет самоценность ребенка и

Преемственность как двусторонний процесс ДОУ:Сохраняет самоценность ребенка и формирует его фундаментальные

формирует его фундаментальные личностные качества
Школа:
Строит свою работу на достижениях

ребенка-дошкольника, используя и развивая его потенциал, воспитывая в каждом ребенке личность


Слайд 4 Переход от целевых ориентиров к универсальным учебным действиям

Переход от целевых ориентиров к универсальным учебным действиям

Слайд 5 Переход от целевых ориентиров к универсальным учебным действиям

Переход от целевых ориентиров к универсальным учебным действиям

Слайд 6 Переход от целевых ориентиров к универсальным учебным действиям

Переход от целевых ориентиров к универсальным учебным действиям

Слайд 7 Переход от целевых ориентиров к универсальным учебным действиям

Переход от целевых ориентиров к универсальным учебным действиям

Слайд 8 Новое время – новые дети!
Большой объем информации многообразие

Новое время – новые дети!Большой объем информации многообразие источников информацииДоступность виртуальных

источников информации
Доступность виртуальных развлечений для детей
Увеличение числа гиперактивных (перегруженных)

детей
Подача и прием информации не регулируется и не систематизируется

Слайд 9 Педагогика удивления
Особое направление педагогики, описывающее систему методов

Педагогика удивления Особое направление педагогики, описывающее систему методов и приемов обучения

и приемов обучения и воспитания, основанных на когнитивной эмоции

удивления и опирающееся на принципы
природосообразности, активности, проблемности, свободы и творчества

Удивление

Любопытство

Интерес

Познание

Слайд 10 Детская исследовательская лаборатория «Узнай-ка»

Детская исследовательская лаборатория «Узнай-ка»

Слайд 11 Детская исследовательская лаборатория «Узнай-ка»

Детская исследовательская лаборатория «Узнай-ка»

Слайд 12 Направления педагогики удивления
Удивление фактом
Удивление методом
Удивление образовательной средой
Удивление собственными

Направления педагогики удивленияУдивление фактомУдивление методомУдивление образовательной средойУдивление собственными силами

силами

Слайд 13 Удивление фактом

Удивление фактом

Слайд 14 Удивление методом

Удивление методом

Слайд 15 Удивление обучающей средой

Удивление обучающей средой

Слайд 16 Удивление собственными силами

Удивление собственными силами

Слайд 17 Принять педагогику удивления может тот педагог,

Принять педагогику удивления может тот педагог, который сам способен удивляться,

который сам способен удивляться, ведь как говорил А.Франц "Чтобы

успешно переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом".
  • Имя файла: didaktika.pptx
  • Количество просмотров: 108
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Солнце, которое всегда с тобой
Следующая - История создания ЭВМ

Похожие презентации

Соціально-педагогічна діяльность з молодіжними субкультурами Соціально-педагогічна діяльность з молодіжними субкультурами 100
Основная образовательная программа дошкольного образования презентация по теме Основная образовательная программа дошкольного образования презентация по теме 103
Презентация к 8 марта Наши мамы. Презентация к 8 марта Наши мамы. 39
Материал для автоматизации звука [Р] изолированно, в слогах, словах, словосочетаниях и предложениях Материал для автоматизации звука [Р] изолированно, в слогах, словах, словосочетаниях и предложениях 121
Адаптация детей к ДОУ Адаптация детей к ДОУ 106
Презентация Экспертная оценка деятельности педагога ДОУ в условиях введения профессионального стандарта Педагог презентация Презентация Экспертная оценка деятельности педагога ДОУ в условиях введения профессионального стандарта Педагог презентация 94
Программа развития классного коллектива. презентация к уроку по теме Программа развития классного коллектива. презентация к уроку по теме 91
Установочный педсовет методическая разработка Установочный педсовет методическая разработка 119
Физкульминутка Дорога добра Физкульминутка Дорога добра 77
Презентация к библиотечному часу Презентация к библиотечному часу 113
Использование игровых технологий в обучении чтению младших школьников, имеющих поражения ЦНС презентация к уроку по логопедии Использование игровых технологий в обучении чтению младших школьников, имеющих поражения ЦНС презентация к уроку по логопедии 122
Презентация Он был первым Презентация Он был первым 117
Использование технологии инклюзивного образования Использование технологии инклюзивного образования 97
Презентация к классному часу Здоровые дети - в здоровой семье Презентация к классному часу Здоровые дети - в здоровой семье 93
Презентация Мой любимый город Борисоглебск презентация к уроку (подготовительная группа) Презентация Мой любимый город Борисоглебск презентация к уроку (подготовительная группа) 153
:Финал районного конкурса Я читаю ,посвященного 115- летию М.А.Шолохова :Финал районного конкурса Я читаю ,посвященного 115- летию М.А.Шолохова 43
Чем занять ребенка в свободное время Чем занять ребенка в свободное время 109
Технология деятельностного метода как необходимое условие современного урока в начальной школе Технология деятельностного метода как необходимое условие современного урока в начальной школе 99
Формирования экологической культуры школьников через орнитологические исследования Формирования экологической культуры школьников через орнитологические исследования 87
Прощеное воскресенье материал Прощеное воскресенье материал 116
Папуас. презентация к уроку по логопедии по теме Папуас. презентация к уроку по логопедии по теме 111
Презентация по теме: Психологические ситуации развивающие эмоциональный интеллект родителей Презентация по теме: Психологические ситуации развивающие эмоциональный интеллект родителей 91
Презентация педсовета Организация работы по развитию способностей и одаренности детей Презентация педсовета Организация работы по развитию способностей и одаренности детей 103
Биоэнергопластика и кинезиологические упражнения в коррекционной работе презентация к уроку по логопедии Биоэнергопластика и кинезиологические упражнения в коррекционной работе презентация к уроку по логопедии 128
Презентация к родительскому собранию на тему Здоровое питание 5 класс Презентация к родительскому собранию на тему Здоровое питание 5 класс 95
Психологические познавательные процессы Психологические познавательные процессы 109
Компетентностный подход в обучении младших школьников материал по теме Компетентностный подход в обучении младших школьников материал по теме 109
Юлда йөри беләсеңме? (класстан тыш чара өчен презентация) Юлда йөри беләсеңме? (класстан тыш чара өчен презентация) 135
Методика М. Монтессори статья по теме Методика М. Монтессори статья по теме 122
Игра-телепередача Разговор о правильнои питании презентация к уроку (4 класс) по теме Игра-телепередача Разговор о правильнои питании презентация к уроку (4 класс) по теме 109