Презентация на тему Физкультурно-оздоровительная работа

создание оптимальных условий для реализации двигательной активности детей

Формирование осознанного отношения к оздоровительным занятиям, твердой уверенности, готовности

к смелым, решительным действиям, преодолению необходимых для оздоровления организма нагрузок, потребности в систематических занятиях физическими упражнениями и в осуществлении здорового образа жизни»

воспитательно-образовательной работы в ДОУ лежит уровень развития детей, заданный

программой «ДЕТСТВО» под редакцией В.И.Логиновой Г.И. Бабаевой, а главным фактором является учет состояния физического развития, здоровья детей и их потенциала.

Воспитательно-образовательная работа:
1.Программа «Детство» под редакцией В.И.Логиновой Г.И.Бабаевой
2.Уровень развития детей
3.Физическое здоровье детей и их потенциал

зависит от здравоохранения и более чем на половину –

от образа жизни человека.
Совершенствование работы по укреплению здоровья, развитию движений и физическому развитию детей всегда актуально.
Забота о здоровом образе жизни - это основа физического и нравственного здоровья, а обеспечить укрепление здоровья можно только путем комплексного решения педагогических, медицинских и социальных вопросов.

в ДОУ таким образом,
чтобы оно
обеспечивало каждому ребенку

гармоничное развитие;

помогало ему использовать резервы своего организма для сохранения, укрепления здоровья и повышения его уровня;

приобщало детей и родителей к физической культуре и здоровому образу жизни.

навыков ребенка в соответствии с его индивидуальными особенностями;

создание условий для реализации потребности детей в двигательной активности;
выявление интересов, склонностей и способностей детей в двигательной деятельности и реализация их через систему физкультурно-оздоровительной работы.

развития личности;
воспитание потребности в здоровом образе жизни; выработка привычки

к соблюдению режима, потребность в физических упражнениях и играх;
расширение кругозора, уточнение представлений об окружающем мире, уважительное отношение к культуре родной страны, создание положительной основы для воспитания патриотических чувств.

психического здоровья детей;
совершенствование функций организма, средствами движения,

дыхательной гимнастики, самомассажа, закаливания и подвижных игр
формирование гигиенических навыков;
коррекция нарушений опорно-двигательного аппарата

упражнениями на основе получения удовлетворения от них.
2. Повышение уровня

развития двигательных способностей и физической подготовленности ребенка.
3. Улучшение состояния опорно – двигательного аппарата.

физ-
культурно-оздоровительных мероприятий

детей дошкольного возраста:
1.Программа «Детство» под редакцией В.И.Логиновой и Т.И.Бабаевой.
2.

«Методика физического воспитания дошкольного возраста» Л.Д.Глазыриной.
3. «Физкудьтурно – оздоровительная работа в ДОУ» О.Н. Моргунова
4.СанПин
5.Текущие правительственные, региональные и локальные документы ДОУ .

продвижения нервно-психического развития детей
Воспитание полезных привычек
Приобретение двигательных навыков
Уровень физического

развития
Уровень физических качеств (сила, выносливость)

в предыдущие годы, диагностических данных состояния здоровья детей и

уровня их физического развития.

наполненность её разнообразным оборудованием дают возможность ребенку реализовать потребности

в самостоятельных движениях.

понятиями
Развитие умения соблюдать правила гигиены
Развитие умения сознательно вырабатывать полезные

привычки правильного поведения
Обучение детей правильному поведению в экстренной ситуации
Развитие любознательности, познавательных интересов, творческих способностей, умения сравнивать и обобщать

детей;
Формирование потребности в двигательной активности;
Профилактика нарушений опорно-двигательного аппарата;
Привитие навыка

элементарного самомассажа

выставки
Открытые мероприятия
Совместные спортивные досуги

детей на улице
2. Облегченная одежда в группе
3. Прогулка в

любую погоду
4. Систематическое проветривание в группе
5. Сон без маек
6. Обширное умывание
7. Ходьба босиком
8. Дыхательная гимнастика после сна
9. Самомассаж
10. Упражнения на профилактику плоскостопия

2013-2014 учебный год
Совершенствовать физкультурно – оздоровительную работу посредством тесного

сотрудничества педагогов и родителей воспитанников по реализации новых нетрадиционных подходов, форм и методов оздоровления детей

физическому развитию, сохранению и укреплению здоровья детей
Анкетирование (сентябрь)
Родительские собрания

в подготовительной группе «Создание в ДОУ условий для оздоровления детей» (октябрь)
Смотр-конкурс «Нетрадиционные пособия для оздоровления дошкольников» (январь)
Консультации: «Закаливание детей в детском саду» (декабрь), «Аллергия и питание детей-дошкольников» (февраль)
Педагогическое просвещение родителей в течении года: информация на стендах; папки для родителей; тематические выставки; памятки для родителей
Открытые мероприятия, занятия, совместные физкультурные праздники и досуги