Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Гражданское образование

Содержание

Что такое «Гражданское образование»? Гражданское образование – это общественно-государственная, социально - ориентированная система непрерывного обучения и воспитания, направленная на формирование гражданской компетентности, демократической культуры, удовлетворение потребностей в социализации в интересах личности, гражданского общества и правового государства.
Александр Сунгуров Гражданское образование в России и ее регионах: Что такое «Гражданское образование»? Гражданское образование – это общественно-государственная, социально - ориентированная Главная цель гражданского образования сформировать гражданские качества на основе новых знаний, умений В систему Гражданского образования также входят:Обучение правам человекаОбучение культуре мираВоспитание толерантностиРазвитие межсекторного Фокусные группы Гражданского образования:Школьники и студентыПедагогиВоеннослужащие и сотрудники силовых структурГосударственные и муниципальные Ситуация в России, декабрь 2008 г. Существует несколько групп организаций и энтузиастов, Проблемы:Фрагментарность, разрозненность работы;Отсутствие интереса или поддержки со стороны государства;Даже в Минобразования нет Проект Федеральной целевой программы гражданского образованияБыл подготовлен в 2003-2004 гг. в формате В Заседании Комиссии участвует Руководитель Администрации Президента РФ В.Медведев У гражданского образования, особенно у правового просвещения В России есть хороший союзник Некоторые примерыП.Миков, аспирант Т.И.Болотиной, работающий над темой «Гражданское образование в России», избран Решением экспертного Совета от 24.12.2004 г. администрации Брянской области и Брянской областной Региональная модель системы гражданского образования (оптимальный вариант).1. Глава субъекта РФ и руководство Пример: Пермская область/крайОбластная целевая программа развития политической и правовой культуры населения Пермской 2. Общественно-консультативный совет по гражданскому образованиюСоздан при Правительстве региона либо при одном Пример: Пермский крайДействует Общественный совет по гражданскому образованию при департаменте образования Пермской 4. В реализации программы и отдельных проектов гражданского образования участвуют все потенциальные Пример: Пермский крайАвгуст 2007 г.Состоялся Образовательный Форум «Гражданин России: отечественные традиции образования Реальные проблемы:Отсутствует ясное понимание, какого именно гражданина мы хотим получить Есть тенденция Однако мы все же собрались Здесь сегодня, а значит у нас есть надеждаВ добрый путь!
Слайды презентации

Слайд 2 Что такое «Гражданское образование»?
Гражданское образование – это

Что такое «Гражданское образование»? Гражданское образование – это общественно-государственная, социально -

общественно-государственная, социально - ориентированная система непрерывного обучения и воспитания,

направленная на формирование гражданской компетентности, демократической культуры, удовлетворение потребностей в социализации в интересах личности, гражданского общества и правового государства. (Из проекта закона «О Гражданском образовании в Красноярском крае)


Слайд 3 Главная цель гражданского образования
сформировать гражданские качества на

Главная цель гражданского образования сформировать гражданские качества на основе новых знаний,

основе новых знаний, умений и ценностей,
способствующих личности разрешать

возникающие проблемы, адаптироваться к изменяющимся социально-экономическим и политическим условиям,
представлять и защищать свои интересы, уважая интересы и права других людей.


Слайд 4 В систему Гражданского образования также входят:
Обучение правам человека
Обучение

В систему Гражданского образования также входят:Обучение правам человекаОбучение культуре мираВоспитание толерантностиРазвитие

культуре мира
Воспитание толерантности
Развитие межсекторного социального партнерства
Менеджмент самоуправляющихся ассоциаций граждан

(НКО)


Слайд 5 Фокусные группы Гражданского образования:
Школьники и студенты
Педагоги
Военнослужащие и сотрудники

Фокусные группы Гражданского образования:Школьники и студентыПедагогиВоеннослужащие и сотрудники силовых структурГосударственные и

силовых структур
Государственные и муниципальные служащие
Активисты НКО
Заключенные и «группы риска»
Пенсионеры,

люди «третьего возраста»


Слайд 6 Ситуация в России, декабрь 2008 г.
Существует несколько

Ситуация в России, декабрь 2008 г. Существует несколько групп организаций и

групп организаций и энтузиастов, работающих в сфере ГО
Это Центры

и Ассоциация ГО (школьники и педагоги)
Центры прав человека (работа с НКО, силовыми структурами)
Школы управления НКО и иные Курсы для НКО (тематические семинары)
Система непрерывного образования
Работа Общества «Знание» с людьми «третьего возраста».


Слайд 7 Проблемы:
Фрагментарность, разрозненность работы;
Отсутствие интереса или поддержки со стороны

Проблемы:Фрагментарность, разрозненность работы;Отсутствие интереса или поддержки со стороны государства;Даже в Минобразования

государства;
Даже в Минобразования нет четкой позиции по ГО в

школах (проблема стандартов и т.д.)
Одновременно появляются Письма МО о развитии ГО и преподавании закона божьего в школах
Государство не выполняет принятые международные обязательства по развитию ГО


Слайд 8 Проект Федеральной целевой программы гражданского образования
Был подготовлен в

Проект Федеральной целевой программы гражданского образованияБыл подготовлен в 2003-2004 гг. в

2003-2004 гг. в формате работы Экспертного совета по гражданскому

образованию при Комитете по образованию ГД ФС РФ.
Далее он был доработан в рамках Совета при Президенте РФ по содействию развитию институтов гражданского общества и правам человека
На встрече с Президентом РФ 20.07.05 он получил поддержку Президента РФ



Слайд 9 В Заседании Комиссии участвует Руководитель Администрации Президента РФ

В Заседании Комиссии участвует Руководитель Администрации Президента РФ В.Медведев

В.Медведев


Слайд 10 У гражданского образования, особенно у правового просвещения
В

У гражданского образования, особенно у правового просвещения В России есть хороший

России есть хороший союзник –
Это Уполномоченные по правам человека

в РФ и в субъектах РФ
Его международное название – омбудсман
Наряду с Федеральным Омбудсманом в России избраны и работают в соответствии с законами 47 Уполномоченных по правам человека в субъектах РФ.

Слайд 11 Некоторые примеры
П.Миков, аспирант Т.И.Болотиной, работающий над темой «Гражданское

Некоторые примерыП.Миков, аспирант Т.И.Болотиной, работающий над темой «Гражданское образование в России»,

образование в России», избран Уполномоченным по правам ребенка, заместителем

УПЧ в Пермском крае,
П. Симоненко, «мозговой центр» Гр.Обр. в Калужской области, теперь работает в аппарате УПЧ в Калужской области
Б.Копырнов, УПЧ в Брянской области, инициировал создание областной программ гражданско-правового образования

Слайд 12 Решением экспертного Совета от 24.12.2004 г. администрации Брянской

Решением экспертного Совета от 24.12.2004 г. администрации Брянской области и Брянской

области и Брянской областной Думе было рекомендовано разработать и

принять программу гражданско-правового образования

Слайд 13 Региональная модель системы гражданского образования (оптимальный вариант).
1. Глава

Региональная модель системы гражданского образования (оптимальный вариант).1. Глава субъекта РФ и

субъекта РФ и руководство исполнительной власти понимают важность комплексного

подхода к организации гражданского образования и правового просвещения.
Это понимание реализуется в виде Целевой программы развития гражданского образования в том или ином варианте.


Слайд 14 Пример: Пермская область/край
Областная целевая программа развития политической и

Пример: Пермская область/крайОбластная целевая программа развития политической и правовой культуры населения

правовой культуры населения Пермской области на 2002-2006 гг.
Целевая

программа «Развитие политической культуры и гражданского образования населения Пермского края на 2007-2011 гг.».
Объем финансирования программы из краевого бюджета составил 6,4 млн. рублей в год.


Слайд 15 2. Общественно-консультативный совет по гражданскому образованию
Создан при Правительстве

2. Общественно-консультативный совет по гражданскому образованиюСоздан при Правительстве региона либо при

региона либо при одном из ключевых департаментов. Такой совет

ведет мониторинг реализации программы и при необходимости
Вносит предложения по ее корректировке
3. Отдельные проекты и программа гражданского образования в целом
охватывает все или большинство из перечисленных выше фокусных групп населения региона.


Слайд 16 Пример: Пермский край
Действует Общественный совет по гражданскому образованию

Пример: Пермский крайДействует Общественный совет по гражданскому образованию при департаменте образования

при департаменте образования Пермской области, созданный в 2003 г.

по инициативе ряда НКО
Существуют проекты работы с НКО, сотрудниками МВД, пенсионерами,
Школьниками и педагогами, просто населением

Слайд 17 4. В реализации программы и отдельных проектов гражданского

4. В реализации программы и отдельных проектов гражданского образования участвуют все

образования
участвуют все потенциальные участники процесса гражданского образования или

их большинство.
5. Эти участники активно взаимодействуют друг с другом, реализуя совместные проекты, в частности,
существует плодотворное взаимодействие университетских преподавателей и активистов гражданских организаций

Слайд 18 Пример: Пермский край
Август 2007 г.
Состоялся Образовательный Форум «Гражданин

Пример: Пермский крайАвгуст 2007 г.Состоялся Образовательный Форум «Гражданин России: отечественные традиции

России: отечественные традиции образования и современность»,
В нем приняли участие

представители власти, государственных и негосударственных образовательных учреждений.
Первый опыт взаимодействия гражданских институтов и религиозных объединений

Слайд 19 Реальные проблемы:
Отсутствует ясное понимание, какого именно гражданина мы

Реальные проблемы:Отсутствует ясное понимание, какого именно гражданина мы хотим получить Есть

хотим получить
Есть тенденция возврата к модели «Гражданина СССР»
В

условиях усиления авторитарных тенденций часть активных правозащитных НКО теряют веру в возможность сотрудничества с властью и в области гражданского образования

  • Имя файла: grazhdanskoe-obrazovanie.pptx
  • Количество просмотров: 99
  • Количество скачиваний: 0