Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Исследовательская работа Мы здоровью скажем ДА! презентация к уроку (4 класс) по теме

ВЫБОР ТЕМЫКак тяжелый ранец влияет на осанку ребенка?Сколько должен весить ранец?Как правильно выбрать ранец?
МКОУ ЧЕРЕМШАНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ИМЕНИ СЕРГЕЯ ПАВЛОВА ВЫБОР ТЕМЫКак тяжелый ранец влияет на осанку ребенка?Сколько должен весить ранец?Как правильно выбрать ранец? ЦЕЛЬ      ЗАДАЧИАктивизировать познавательную РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯВыбираем ранецНа все есть свои НАШ ЭКСПЕРИМЕНТУзнать у медицинского работника РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ЧТО У НАС В РАНЦАХУчебник. РЕКОМЕНДАЦИИ УЧЕНИКАМ1. Не носите лишнего в РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМПросим вас: не покупайте тяжелые ранцы!У ваших РЕКОМЕНДАЦИИ  РАБОТНИКАМ ШКОЛИспользовать только те учебники и пособия, которые прошли гигиеническую ДОБРОГО ВАМ ЗДОРОВЬЯ!В мире много богатств, но здоровье - самое главное богатство
Слайды презентации

Слайд 2 ВЫБОР ТЕМЫ
Как тяжелый ранец влияет на осанку

ВЫБОР ТЕМЫКак тяжелый ранец влияет на осанку ребенка?Сколько должен весить ранец?Как правильно выбрать ранец?

ребенка?
Сколько должен весить ранец?
Как правильно выбрать ранец?



Слайд 3 ЦЕЛЬ

ЦЕЛЬ   ЗАДАЧИАктивизировать познавательную деятельность при изучении темы

ЗАДАЧИ
Активизировать познавательную деятельность при изучении темы «Человек»;


обратить внимание на сбережение своего здоровья (осанки) путем ежедневного контроля тяжестей за спиной.

Проанализировать данные в медицинской литературе по теме исследования.
Описать, как влияют тяжелые ранцы на растущий организм ребенка, к каким последствием это приводит.
Доказать, что тяжелый портфель вредит здоровью.
Предложить свои способы решения проблемы.


Слайд 4 РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Выбираем

РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯВыбираем ранецНа все есть свои нормыОт 1998

ранец
На все есть свои нормы

От 1998 г. «Гигиенические требования

к изданиям учебников»
1-4 классов – 300г;
5-6 классов – 400г;
7-8 классов – 500г;
9-11 классов – 600г.


Слайд 5 НАШ

НАШ ЭКСПЕРИМЕНТУзнать у медицинского работника школы информацию

ЭКСПЕРИМЕНТ
Узнать у медицинского работника школы информацию о состоянии опорно-двигательной

системы, в частности об осанке, ребят нашего класса.
Взвесить ранцы без школьных принадлежностей у учеников нашего класса.
Проверить вес учебных пособий, необходимых по программе, и сравнить их с гигиеническими нормами.
В течение недели наблюдать за изменением веса ранца в связи с учебными нагрузками.
Подвести итоги по позициям:
Самый правильный ранец (до 0,5 кг);
Самый легкий ранец;
Самый тяжелый ранец с принадлежностями;
Самый легкий ранец с принадлежностями;
Самый тяжелый учебник»
Самый «тяжелый» учебный день;
Самый «легкий» учебный день.
Дать рекомендации детям, родителям и учителям.



Слайд 6 РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

Слайд 7 ПРАКТИЧЕСКАЯ

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

РАБОТА


Слайд 8 ЧТО

ЧТО У НАС В РАНЦАХУчебник. Русский язык

У НАС В РАНЦАХ
Учебник. Русский язык – 0,364 кг

Учебник. Математика – 0,228 кг Учебник. Литературное чтение – 0,296 кг Учебник. Окружающий мир с тетрадью – 0,420 кг Учебник. Немецкий язык с тетрадью и словарем – 0,300 + 0,110 + 0,080 = 0,490 кг Дневник – 0,100 кг Тетрадь по математике – 0,160 кг Тетрадь по русскому языку – 0,080


Слайд 9 РЕКОМЕНДАЦИИ УЧЕНИКАМ
1.

РЕКОМЕНДАЦИИ УЧЕНИКАМ1. Не носите лишнего в ранцах2. Проверяйте

Не носите лишнего в ранцах
2. Проверяйте ранец ежедневно и

не забывайте вытащить из него ненужные учебники

Слайд 10 РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ
Просим вас: не

РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМПросим вас: не покупайте тяжелые ранцы!У ваших детей

покупайте тяжелые ранцы!
У ваших детей от тяжелых нагрузок портится

осанка.
Ваши дети быстрее устают, таская за своей спиной тяжеловесы.
Пожалуйста, позаботьтесь о ваших детях и об их здоровье!

Слайд 11 РЕКОМЕНДАЦИИ РАБОТНИКАМ ШКОЛ
Использовать только те учебники и пособия,

РЕКОМЕНДАЦИИ РАБОТНИКАМ ШКОЛИспользовать только те учебники и пособия, которые прошли гигиеническую

которые прошли гигиеническую экспертизу;
Найти возможность (в начальной школе) использовать

два комплекта учебников (один – в школе и один – дома);
При составлении школьного расписания учитывать гигиенические требования к весу ежедневных учебных комплектов;
Организовать хранение сменной обуви, спортивного инвентаря, принадлежностей для уроков труда, изобразительного искусства в помещении школы;
Организовать в классе библиотеку необходимых книг для дополнительного чтения.



  • Имя файла: issledovatelskaya-rabota-my-zdorovyu-skazhem-da-prezentatsiya-k-uroku-4-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 113
  • Количество скачиваний: 0