Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Классный час для детей

КЛАССНЫЙ ЧАС – ЭТО ФОРМА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В КЛАССЕФУНКЦИИ:- Просветительская (расширение информационного поля учащихся);Ориентирующую (обсуждение нравственных проблем и нравственных ценностей);Направляющую (приобретение практического опыта учащимися);Формирующую (развитие у детей самооценки, самоконтроля, аналитических умений)
КЛАССНЫЙ ЧАС КАК ОСНОВНАЯ ФОРМА РАБОТЫ С УЧАЩИМИСЯМО классных руководителей КЛАССНЫЙ ЧАС – ЭТО ФОРМА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В КЛАССЕФУНКЦИИ:- Просветительская (расширение информационного Основные компоненты  классного часаЦелевой. Целевые установки связаны с развитием индивидуальности, креативности Технологические аспекты организации классного часаСоставление педагогом совместно с детьми тематики классных часовУточнение При подготовке классного часа необходимо выполнить следующие действия:Определить тему и сформулировать целиПодготовить Содержание классного часа должно соответствовать следующим требованиям:От простого к сложномуНе навязывать свое Классный час можно назвать специально организованной ценностно-ориентационной деятельностью, способствующей формированию
Слайды презентации

Слайд 2 КЛАССНЫЙ ЧАС – ЭТО ФОРМА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В

КЛАССНЫЙ ЧАС – ЭТО ФОРМА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В КЛАССЕФУНКЦИИ:- Просветительская (расширение

КЛАССЕ
ФУНКЦИИ:
- Просветительская (расширение информационного поля учащихся);
Ориентирующую (обсуждение нравственных проблем

и нравственных ценностей);
Направляющую (приобретение практического опыта учащимися);
Формирующую (развитие у детей самооценки, самоконтроля, аналитических умений)

Слайд 3 Основные компоненты классного часа
Целевой. Целевые установки связаны с

Основные компоненты классного часаЦелевой. Целевые установки связаны с развитием индивидуальности, креативности

развитием индивидуальности, креативности ребенка и становлением уникального образа его

жизнедеятельности
Содержательный. Включает материал, необходимый для становления самостоятельности, самореализации и самоутверждения ребенка
Организационно-деятельностный. Активное участие и заинтересованность каждого ребенка, актуализация его жизненного опыта, проявление и развитие его индивидуальности
Оценочно-аналитический. В качестве критериев оценки результативности выступают: проявление и обогащение жизненного опыта ребенка, индивидуально-личностное значение усваиваемой информации

Слайд 4 Технологические аспекты организации классного часа
Составление педагогом совместно с

Технологические аспекты организации классного часаСоставление педагогом совместно с детьми тематики классных

детьми тематики классных часов
Уточнение темы классного часа и генерирование

идей по его подготовке и проведению
Выбор цели, содержания, формы, даты и места проведения
Индивидуальная и групповая деятельность


Слайд 5 При подготовке классного часа необходимо выполнить следующие действия:
Определить

При подготовке классного часа необходимо выполнить следующие действия:Определить тему и сформулировать

тему и сформулировать цели
Подготовить оборудование
Составить предварительный сценарий
Распределить задания
Пригласить заинтересованных

лиц для участия в классном часе

Слайд 6 Содержание классного часа должно соответствовать следующим требованиям:
От простого

Содержание классного часа должно соответствовать следующим требованиям:От простого к сложномуНе навязывать

к сложному
Не навязывать свое мнение и своих суждений, но

тактично корректировать мнения учащихся, оказывать помощь в поисках правильного решения
Учитывать психологические особенности учащихся при построении содержания
Классный час должен нести положительный эмоциональный заряд, развивать чувства, положительные эмоции
Должен содержать рефлексивную (итоговую часть)

  • Имя файла: klassnyy-chas-dlya-detey.pptx
  • Количество просмотров: 93
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Страна США