Презентация на тему классный час : Всемирный день правовой помощи детям классный час

– в России, Украине, Белоруссии и других странах мира;
учрежден

- Резолюцией № 836 (IX) Генеральной Ассамблеи ООН в 1954 году;
значение - приурочен подписанию «Декларации прав ребёнка» 20.11.1959;
традиции - акции, демонстрации, флешмобы, сбор денежных средств благотворительными фондами, просветительские занятия; семинары, конференции, лекции; грамоты, премии правозащитникам.

относящиеся к обеспечению благоприятного развития ребёнка и становления личности.

От уровня его образования и моральных качеств зависит процветание общества. Обратить внимание на несовершеннолетних членов социума призывает международный праздник.

развитых странах. Событие учреждено Резолюцией № 836 (IX) Генеральной

Ассамблеи Организации Объединённых Наций (ООН) в1954 году.

Дата не является общегосударственным выходным в России, однако связанные с ней акции поддерживаются властями.

организации соответствующей специализации. Он отмечается всеми, кто по профилю

своей деятельности связан с педагогикой…

К торжествам по случаю Международного дня ребенка имеют отношение все дети. В мероприятиях принимают участие их родители, родственники, близкие люди

прошло заседание Генеральной Ассамблеи ООН. Итогом стало принятие документа,

рекомендовавшего странам мира учредить подобный праздник с 1956 года. Позднее Организация решила проводить мероприятия 20 ноября. Выбранная дата имеет символическое значение. Она приурочена подписанию «Декларации прав ребёнка» в 1959 году.

прав несовершеннолетних. На Западе проходят демонстрации и флешмобы (коллективные

действия по заранее определённому сценарию). Поднимается вопрос о целесообразности абортов. В дискуссиях обсуждается моральная сторона подобных операций.

Приверженцы запрета прерывания беременности идут по улицам с лозунгами и плакатами. Они выдвигают требования на законодательном уровне запретить медицинскую процедуру.

детских домов и малоимущих семей. Общественные организации устраивают просветительские

занятия в различных учреждениях, в том числе школах. Слушателям рассказывают о базовых правах несовершеннолетних. Описываются механизмы противодействия и предупреждения нарушений законодательства.

городах. В их ходе раздаются листовки, памятки. Поднимаются вопросы

голода и бедности. Говорится о масштабах проблем и способах их преодоления. Известные деятели культуры, искусств, звёзды шоу-бизнеса записывают видеоролики. В них призывают людей заботливо и внимательно относиться к детям, не быть безразличными к трудностям, с которыми они сталкиваются.

конференции, лекции. Почётные грамоты, премии, ценные подарки вручаются правозащитникам,

общественным деятелям, педагогам за выдающиеся достижения. Многие семьи поддерживают традицию поздравлений в адрес своих чад. Средства массовой информации публикуют сюжеты о проходящих мероприятиях. Транслируются программы, посвящённые вопросам воспитания. Сюжеты рассказывают истории о жизни воспитанников детских домов. Их усыновители становятся героями интервью.