Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Культура урока

План проведения педсовета Индуктор – мотивирующее начало (закончи притчу)Деконструкция – осознание неполноты прежнего знанияРеконструкция – работа в группах (конструируем мнение группы)Социализация – соотнесение и соединение индивидуальных результатов деятельности (презентации МО «Методическая копилка»)Разрыв - переход к новому
Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение  «Гимназия № 3 г. Орска»Педагогический совет“Культура современного План проведения педсовета Индуктор – мотивирующее начало (закончи притчу)Деконструкция – осознание неполноты Цель педсовета:Осознание основных критериев культуры современного урока повышение интереса педагогов к современным « Урок –это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его интеллектуального Принципы организации  культуротворческого урока:принцип сотрудничества – Принципы организации  культуротворческого урока:принцип ценностного отношения к детству;учащийся обладает своей субъективностью, Принципы организации  культуротворческого урока:принцип свободы – важнейшей задачей образовательной среды является Критерии оценки культуры урокаУрок - специально организованную среду с обязательным сопровождением любого Что главное в уроке?  современный урок – это урок, порожденный стремлением Решение педсовета:Отметить положительный опыт учителей за качество урока в процессе взаимопосещения, подготовки
Слайды презентации

Слайд 2 План проведения педсовета
Индуктор – мотивирующее начало (закончи

План проведения педсовета Индуктор – мотивирующее начало (закончи притчу)Деконструкция – осознание

притчу)
Деконструкция – осознание неполноты прежнего знания
Реконструкция – работа в

группах (конструируем мнение группы)
Социализация – соотнесение и соединение индивидуальных результатов деятельности (презентации МО «Методическая копилка»)
Разрыв - переход к новому осознанию явления (синквейны «Культура современного урока»)
Рефлексия – самооценка, самоанализ
Решение педсовета

Слайд 3 Цель педсовета:

Осознание основных критериев культуры современного урока
повышение

Цель педсовета:Осознание основных критериев культуры современного урока повышение интереса педагогов к

интереса педагогов к современным технологиям, обеспечивающим высокую культуру урока
осознание

необходимости повышения уровня самообразования

Слайд 4 « Урок –это зеркало общей и
педагогической культуры

« Урок –это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его

учителя,
мерило его интеллектуального
богатства , показатель его кругозора,

эрудиции»

В.А. Сухомлинский

Слайд 5 Принципы организации культуротворческого урока:
принцип сотрудничества – базируется

Принципы организации культуротворческого урока:принцип сотрудничества – базируется  на

 на взаимопонимании и взаимодействии учителя и учащихся;
оказание педагогической

поддержки как процесса понимания и принятия особенностей саморазвития ребенка, как реализации его потребностей в защищенности и заботе, в свободном восхождении своего Я;


Слайд 6 Принципы организации культуротворческого урока:
принцип ценностного отношения к детству;
учащийся

Принципы организации культуротворческого урока:принцип ценностного отношения к детству;учащийся обладает своей субъективностью,

обладает своей субъективностью, поэтому взаимодействие учителя и ученика должно

строиться как диалогичный и целостный учебный процесс;
принцип соразвития, т.е. цель развития ребенка – прогрессирующая гармонизация внутреннего и внешнего Я, также как и учителя;


Слайд 7 Принципы организации культуротворческого урока:
принцип свободы – важнейшей задачей

Принципы организации культуротворческого урока:принцип свободы – важнейшей задачей образовательной среды является

образовательной среды является обеспечение возможности для каждого ученика открывать

себя в различных видах деятельности;
принцип терпимости – способность снижать уровень эмоционального реагирования на неблагоприятные факторы межличностного взаимодействия;
принцип принятия – способность любить ребенка таким, какой он есть, безотносительно внешних эталонов

Слайд 8 Критерии оценки культуры урока
Урок - специально организованную среду

Критерии оценки культуры урокаУрок - специально организованную среду с обязательным сопровождением

с обязательным сопровождением любого его элемента условиями, благоприятными для

успешной учебной деятельности школьника.
Ситуация открытости – ситуация, в которой ученик имеет возможность быть успешным настолько, насколько он может быть успешным.
Ситуация успеха – это залог положительного отношения к учению, это дополнительный импульс к активной работе.
Ситуация поддержки – исключение нарочитой информационной направленности урока, индивидуальное проецирование конкретных мер по оказании поддержки в эмоциональном, волевом, интеллектуальном, деятельном аспектах познания.
Коммуникативная ситуация – продуктивное общение, направленное на субъект-субъектное взаимодействие учителя и ученика.


Слайд 9 Что главное в уроке?
современный урок

Что главное в уроке?  современный урок – это урок, порожденный

– это урок, порожденный стремлением гуманизировать действительность, представить человеку

максимум свободы для индивидуального развития. Именно в процессе такого урока постигаются образцы высокой культуры отношений, обеспечивается возможность свободного умственного труда, радость общения и интенсивного духовного развития каждого ребенка

  • Имя файла: kultura-uroka.pptx
  • Количество просмотров: 97
  • Количество скачиваний: 0