Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему ЛОГОПРОЕКТ Овощи - наши друзья проект по логопедии (старшая группа) по теме

Тип проекта: Информационно- исследовательский. Участники проекта: Воспитанники старшего дошкольного возраста, воспитатели группы «Всезнайки», родители воспитанников, учитель – логопед. Срок реализации проекта: долгосрочный (6 – 7 месяцев). Цель проекта: Познакомить детей с многообразием
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение  детский сад № 37 г.ЛипецкаЛогопроект «ОВОЩИ – Тип проекта: Информационно- исследовательский.  Участники проекта: Воспитанники старшего дошкольного возраста, воспитатели Задачи (образовательные):сформировать у детей обобщающее понятие «овощи»;познакомить воспитанников с различными овощами, способами Задачи (воспитательные):- воспитывать уважение к людям, чьи профессии связаны с выращиванием овощей;- Задачи (коррекционно-развивающие):уточнить, обогатить, активизировать словарь детей, развивать лексико-грамматические средства языка и связную Этапы реализации проекта 2-й этап:ОсновнойЦель:Проведение занятий, опытов, экспериментов, бесед, творческая деятельность , первый этап 1 – 2-ая недели Второй этап 3 месяца (летний период) планирование непосредственно-образовательной деятельности, интегрированных занятий с целью пополнения знаний детей в Труд и наблюдения  на участке детского сада: Трудимся в уголке природы.Вырастить хорошую рассаду – залог отличного урожая! Наш огород Третий (заключительный) этап – презентация проектов оформление выставки детских работ по теме проекта. проведение досуга «Овощи –
Слайды презентации

Слайд 2 Тип проекта: Информационно- исследовательский. Участники проекта: Воспитанники старшего дошкольного

Тип проекта: Информационно- исследовательский. Участники проекта: Воспитанники старшего дошкольного возраста, воспитатели

возраста, воспитатели группы «Всезнайки», родители воспитанников, учитель – логопед. Срок

реализации проекта: долгосрочный (6 – 7 месяцев). Цель проекта: Познакомить детей с многообразием овощей, дать более глубокие представления по данной теме. Развивать поисково-познавательную деятельность дошкольников путём ведения исследовательской опытно-экспериментальной деятельности, развивать творческий потенциал детей средствами проектной деятельности.

Слайд 3 Задачи (образовательные):
сформировать у детей обобщающее понятие «овощи»;
познакомить воспитанников

Задачи (образовательные):сформировать у детей обобщающее понятие «овощи»;познакомить воспитанников с различными овощами,

с различными овощами, способами их выращивания, получением урожая;
рассказать детям

об исторической родине овощей


Слайд 4 Задачи (воспитательные):
- воспитывать уважение к людям, чьи профессии

Задачи (воспитательные):- воспитывать уважение к людям, чьи профессии связаны с выращиванием

связаны с выращиванием овощей;
- воспитывать у детей убеждение в

ценности коллективного труда для достижения общей цели.

Слайд 5 Задачи (коррекционно-развивающие):
уточнить, обогатить, активизировать словарь детей, развивать лексико-грамматические

Задачи (коррекционно-развивающие):уточнить, обогатить, активизировать словарь детей, развивать лексико-грамматические средства языка и

средства языка и связную речь воспитанников;
развивать память, творческое воображение,

логическое мышление воспитанников;
развивать творческие способности детей в разных видах деятельности;
развивать тонкие движения рук при работе с бумагой, красками, карандашами, природным и бросовым материалом


Слайд 7 Этапы реализации проекта
2-й этап:
Основной
Цель:
Проведение занятий, опытов, экспериментов, бесед,

Этапы реализации проекта 2-й этап:ОсновнойЦель:Проведение занятий, опытов, экспериментов, бесед, творческая деятельность

творческая деятельность , рассматривание иллюстраций, чтение и т.д.
3- й

этап:
Заключительный
Цель:
Проведение досуга
«Овощи – наши друзья»
(постановка сценки «Спор овощей»).
Защита проектов
Подведение итогов.

Слайд 8

первый этап
1 – 2-ая недели

первый этап 1 – 2-ая недели

Слайд 10 Второй этап 3 месяца (летний период)

Второй этап 3 месяца (летний период)

Слайд 11 планирование непосредственно-образовательной деятельности, интегрированных занятий с целью

планирование непосредственно-образовательной деятельности, интегрированных занятий с целью пополнения знаний детей

пополнения знаний детей в разных видах деятельности и развития

творческих способностей воспитанников;
беседы («Какой овощ главный», «Вы откуда к нам приехали», «Овощи – источник витаминов», «Вершки - корешки»);
просмотр видеороликов, телепередач;
ознакомление с художественной, энциклопедической литературой;
игровая деятельность;
опытно-экспериментальная деятельность;
художественно-продуктивная деятельность;
трудовая деятельность.





Слайд 12 Труд и наблюдения на участке детского сада:

Труд и наблюдения на участке детского сада:

Слайд 13 Трудимся в уголке природы.
Вырастить хорошую рассаду – залог

Трудимся в уголке природы.Вырастить хорошую рассаду – залог отличного урожая!

отличного урожая!


Слайд 14 Наш огород

Наш огород

Слайд 15 Третий (заключительный) этап – презентация проектов

Третий (заключительный) этап – презентация проектов

  • Имя файла: logoproekt-ovoshchi-nashi-druzya-proekt-po-logopedii-starshaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 114
  • Количество скачиваний: 0