Презентация на тему Мастер – класс Структура логопедического занятия проект по логопедии (2 класс)

Содержание

2. Логопедическое занятие по теме «Пространственное
3. Цели занятия
4. Оргмомент
5. Нацеливание Я предлагаю вамповторить изученные предлоги
6. Активизация знаний обучающихся, подведение к
7. ТРАНСПОРТНАЗЕМНЫЙВОЗДУШНЫЙВОДНЫЙ
8. Коррекция мелкой моторики Цель
9. Развитие зрительного внимания ДОМОТВЕКОТДОНЕЗАКСПАВЗОВАНА
10. Гимнастика для глаз
11. Гимнастика для глаз
12. Изографы – словарные сова
13. Назовите словарные слова.Назовите предметы наземного транспорта, воздушного,
14. Развитие слухового вниманияНа остановке было много людей.
15. Физминутка «Самолет»Мы – отважные пилоты, Повели
16. Новая тема
17. Закрепление изученных предлогов
18. Закрепление изученных предлогов «Волшебный круг»
19. Закрепление изученных предлогов Лампа висит
20. Прием пиктограмм
21. Прием пиктограммПИШИ ОТДЕЛЬНО ВСЕ ПРЕДЛОГИ!
22. Итог С какими предлогами сегодня мы
23. Цели занятияОбразовательная: уточнение пространственного значения предлогов и
24. Скачать презентацию
25. Похожие презентации

Логопедическое занятие по теме «Пространственное значение предлогов. Изучение предлогов ПОД и НАД.» 1 класс – знакомство 2 класс – В, НА, ИЗ, У, С 3 класс – К, ОТ, ПОД, НАД, О (ОБ) 4

Главная
Педагогика
Мастер – класс Структура логопедического занятия проект по логопедии (2 класс)

Мастер – класс «Структура логопедического занятия»Заместитель директора по УВР, учитель –

Логопедическое занятие по теме «Пространственное значение предлогов. Изучение предлогов ПОД

Нацеливание Я предлагаю вамповторить изученные предлоги уточнить их значение поработать со

Активизация знаний обучающихся, подведение к теме: Что такое предлог? Как

Коррекция мелкой моторики Цель – развитие моторики пальцев

Развитие зрительного внимания ДОМОТВЕКОТДОНЕЗАКСПАВЗОВАНА

Назовите словарные слова.Назовите предметы наземного транспорта, воздушного, водного.Как называется человек, который управляет

Развитие слухового вниманияНа остановке было много людей.

Физминутка «Самолет»Мы – отважные пилоты, Повели мы самолеты,Подлетаем мы К окну,Набираем

Закрепление изученных предлогов «Волшебный круг»

Закрепление изученных предлогов Лампа висит столом.Кот

Прием пиктограммПИШИ ОТДЕЛЬНО ВСЕ ПРЕДЛОГИ!

Итог С какими предлогами сегодня мы познакомились? Для чего нужны предлоги?Что

Цели занятияОбразовательная: уточнение пространственного значения предлогов и верное употребление их в речи

Слайды презентации

Слайд 2 Логопедическое занятие по теме «Пространственное значение предлогов. Изучение

предлогов ПОД и НАД.»
1 класс – знакомство
2 класс

– В, НА, ИЗ, У, С
3 класс – К, ОТ, ПОД, НАД, О (ОБ)
4 класс -ДО, БЕЗ, ОКОЛО, ПЕРЕД

Изучение предлога
Закрепление его в грамматической конструкции
Дифференциация предлогов

Слайд 3 Цели занятия

Образовательная:
уточнение пространственного значения
предлогов и верное употребление их в
речи при согласовании слов
формирование представления о предлоге,
как самостоятельной части речи;
расширение словарного запаса предлогов.

Воспитательная:
расширение кругозора детей;
закрепление умения работать в паре;
формирование навыков само- и
взаимоконтроля;
закрепление знаний о правилах
поведения на дороге.

Коррекционная:
развитие зрительного, слухового
внимания и памяти;
развитие пространственного восприятия,
зрительного гнозиса;
совершенствование мелкой моторики.